【題目】綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是:________。

【答案】

【解析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,綠色植物進(jìn)行光合作用只在含有葉綠體的部位進(jìn)行葉中含有大量的葉綠體,是制造有機(jī)物的主要器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從可持續(xù)發(fā)展的角度來(lái)利用好草原,長(zhǎng)期的發(fā)展畜牧業(yè),下列措施不正確的是(

A.大力興修草原水利

B.盡量發(fā)展牲畜養(yǎng)殖,最大限度的發(fā)揮草原的潛力

C.營(yíng)造基本草場(chǎng)防護(hù)林

D.改良牧場(chǎng),促進(jìn)良種牧草的發(fā)展

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)為了增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí),舉辦了以食品安全與健康為主題的校園漫畫(huà)競(jìng)賽,下圖是一幅獲獎(jiǎng)作品,請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)中學(xué)生正處于生理發(fā)育期,更應(yīng)注意合理營(yíng)養(yǎng)。合理營(yíng)養(yǎng)是指 而平衡的營(yíng)養(yǎng)。

(2)為了做到合理營(yíng)養(yǎng),我們每天按營(yíng)養(yǎng)學(xué)家設(shè)計(jì)的 均衡地吃那五類(lèi)食物。

(3)購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),除了要注意是否有QS標(biāo)志外,一定要查看生產(chǎn)日期和 期。

(4)向食品中添加防腐劑可以防止由 引起的食品腐敗,但要遵照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范使用。

(5)作為一名中學(xué)生,當(dāng)發(fā)現(xiàn)商家有類(lèi)似漫畫(huà)中的違法行為時(shí),在力所能及的范圍內(nèi),你的做法是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】降水量分布不均勻?qū)⒂绊懙街参锏?/span>_____和植物的____類(lèi)型。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)菌和真菌中,營(yíng)寄生生活的是()

①人體中的鏈球菌

②人體皮膚中的真菌

③使玉米得黑粉病的珊瑚菌

④地衣中的真菌

⑤大豆根瘤中的根瘤菌

⑥腐爛香蕉中的枯草桿菌

A. ①③⑤ B. ④⑤⑥ C. ①②③ D. ②④⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中身體呈輻射對(duì)稱(chēng),有口無(wú)肛門(mén)的是( )

A.草履蟲(chóng) B.珊瑚蟲(chóng) C.血吸蟲(chóng) D.蛔蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“十月懷胎,一朝分娩”,母親的生育十分不易,胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是光合作用示意圖。請(qǐng)結(jié)合光合作用相關(guān)知識(shí)填空。

1)從圖中可知,_____是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官。

2)由圖可看出,光合作用需要吸收__________釋放出_____,從而維持大氣中的碳一氧平衡。

3)光合作用合成的有機(jī)物通過(guò)輸導(dǎo)組織中的_____運(yùn)輸?shù)街参锏母俊?/span>

4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,玉米的株距過(guò)疏、過(guò)密,產(chǎn)量都低,而_____可以提高光能利用的效率,從而提高玉米的產(chǎn)量。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某被子植物繁殖過(guò)程的示意圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于____.其結(jié)構(gòu)中的____(填圖中的序號(hào))與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。

(2) 形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)過(guò)程是傳粉和受精,圖中的花具有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需借助于____。

(3)胚珠中的[ ]_____與精子結(jié)合成為受精卵,將來(lái)發(fā)育成種子里的_____。

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