【題目】假如一個(gè)好朋友是AB型的血，當(dāng)他因意外受傷失血過(guò)多時(shí)，原則上給他輸入以下哪種血型的血( )

A．A型 B．B型 C．AB型 D．O型

【答案】C

【解析】

試題分析：輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急 情況下，不得已才采用。某同學(xué)的血型是AB型，當(dāng)他受傷失血過(guò)多需要輸血時(shí)，因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血，即AB型的血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖（一）為人體排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖。請(qǐng)指出分泌卵細(xì)胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)是 （填代號(hào)）。

（2）圖（二）中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是 （填代號(hào)）。

（3）圖（三）中協(xié)調(diào)人體運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的部位是 （填代號(hào)）。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒(méi)有受到損傷的部位是 （填代號(hào)）。

（4）圖（四）是人體中兩種主要血管橫切面圖。相對(duì)于A血管，B血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 （答對(duì)兩點(diǎn)即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】波爾山羊原產(chǎn)于南非，具有生長(zhǎng)快、 繁殖力強(qiáng)、產(chǎn)羔多、品種多和遺傳性穩(wěn)定等特點(diǎn)。作為種用，已被許多國(guó)家引進(jìn)。某農(nóng)場(chǎng)兩頭白毛羊交配，一胎產(chǎn)下了一頭白毛小羊和兩頭黑毛小羊。請(qǐng)分析回答:

(1)由題意可以推知山羊的毛色性狀中_______毛為隱性性狀；若用B、b表示控制山羊體色的顯性基因和隱性基因，則上述兩頭山羊的基因組成分別是_____________。

(2)若上述兩頭白毛羊再生一胎，產(chǎn)下四頭小羊，理論上白毛小羊應(yīng)有______頭。

(3)為了測(cè)定某一白毛小羊的基因組成，從理論上較為合理的方法是：選用該白毛羊與______交配，根據(jù)產(chǎn)生后代毛色的性狀即可判斷。若產(chǎn)生的后代全是白毛羊，則親代山羊的基因組成可能是______；若產(chǎn)生的后代既有白毛羊又有黑毛羊，則親代山羊的基因組成可能是______，其子代白毛羊和黑毛羊的比例是______。

(4)科學(xué)家將蜘蛛的產(chǎn)絲蛋白基因引入山羊中，對(duì)山羊進(jìn)行了基因改良，從這種羊奶中提取這種蛛絲蛋白，是一種高強(qiáng)度絲材料，這種人造蜘蛛絲有蠶絲的質(zhì)感、有光澤、彈性極強(qiáng)，因此被稱為“生物鋼”。這種技術(shù)稱為________________。能產(chǎn)生蛛絲蛋白是山羊通過(guò)生物技術(shù)獲得的性狀，說(shuō)明生物的性狀受___________控制。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)血液流經(jīng)肺部前后氣體含量變化的敘述，正確的是（　�。�

A. 血液流經(jīng)肺部后氣體含量無(wú)變化 B. 血液流經(jīng)肺部后氧氣含量增加

C. 血液流經(jīng)肺部后二氧化碳含量增加 D. 血液流經(jīng)肺部后不含二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛的有角和無(wú)角是一對(duì)相對(duì)性狀，體色中的棕色和黑色是一對(duì)相對(duì)性狀，請(qǐng)分析回答：

（1）某良種場(chǎng)用兩頭黑牛交配，產(chǎn)下了一頭棕色小牛，由此可以推知牛的體色性狀中___色為隱性性狀；若用B、b表示控制牛體色的顯性基因和隱性基因．則上述兩頭黑牛的基因組成分別是___、___ ．

（2）若讓上述兩頭黑牛再生一頭小牛，小牛是黑色的可能性是___ ．

（3）某農(nóng)科院利用棕色公牛體細(xì)胞的細(xì)胞核和黑色母牛的去核卵細(xì)胞，組成重組細(xì)胞，經(jīng)過(guò)多次分裂后，植入一頭黑色母牛的子宮中孕育．將來(lái)發(fā)育成的小牛的性別是___ ， 體色是___ ．

（4）已知牛角的基因組成與性狀表現(xiàn)關(guān)系如下表，現(xiàn)有一頭有角母牛生了一頭無(wú)角小牛，則這頭小牛的性別為___ ， 基因組成為___ ．

基因組成

公牛的性狀表現(xiàn)

母牛的性狀表現(xiàn)

HH

有角

有角

Hh

有角

無(wú)角

hh

無(wú)角

無(wú)角

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施肥時(shí)應(yīng)該（ ）

A．以施用農(nóng)家肥為主，配合施用見(jiàn)效快的化肥

B．以施用化肥為主，配合施用農(nóng)家肥

C．完全施用化肥

D．完全施用農(nóng)家肥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答（1）-（2）小題

（1）精子與卵細(xì)胞在（ ）處相遇并形成受精卵
A.①
B.②
C.③
D.④
（2）女性形成卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
（3）胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是（ ）
A.卵巢
B.輸卵管
C.胎盤
D.子宮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】栽培白菜、菠菜等植物（可食用部分主要是葉）,應(yīng)多施一些（ ）

A．含鉀的無(wú)機(jī)鹽 B．含鋅的無(wú)機(jī)鹽

C．含氮的無(wú)機(jī)鹽 D．含磷的無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】面圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物的相對(duì)數(shù)量，圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_________。

（2）若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是______________。該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有______________能力。

（3）圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是______________，此生物與鷹的關(guān)系是___________。

鷹在此生態(tài)系統(tǒng)中處于________________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（4）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是__________，它通過(guò)生理過(guò)程[ ]__________，有效的維持了生物圈中的碳—氧平衡。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案