13.根據(jù)你所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題
(1)圖為人體大腦、身高體重、生殖器官隨人的年齡增長(zhǎng)而發(fā)育的曲線示意圖,其中代表生殖器官發(fā)育的曲線是[③].(填圖中代號(hào))
(2)人體主要通過(guò)飲食和飲水來(lái)獲取水分.在正常情況下,人體細(xì)胞還可以通過(guò)呼吸作用途徑獲得水分.
(3)已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不相同,丙、丁的紅細(xì)胞能與B型血的血清發(fā)生凝集反應(yīng),丁的血清能與乙的紅細(xì)胞發(fā)生凝集反應(yīng).則甲的血型是O型.
(4)某同學(xué)為使青菜長(zhǎng)得快,每天在菜地上施濃度過(guò)大的肥料,結(jié)果適得其反,許多青菜萎蔫而死主要原因是細(xì)胞液濃度低于土壤溶液濃度導(dǎo)致細(xì)胞失水.
(5)扦插時(shí),某果農(nóng)先將葡萄枝條的插入端置于適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液中浸泡一下,再將枝條插入土壤中.他認(rèn)為這樣做能提高扦插枝條的成活率,理由是生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生根.

分析 (1)青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),腦的功能也趨于完善.
(2)光合作用能夠合成有機(jī)物,貯存能量,呼吸作用能夠分解有機(jī)物,釋放能量.
(3)早在1990年,有人發(fā)現(xiàn)人類的紅細(xì)胞含有兩種凝集原,分別叫做A凝集原和B凝集原;人類血清中則含有與他們相對(duì)抗的兩種凝集素,分別叫做抗A凝集素和抗 B凝集素.按照紅細(xì)胞所含A、B凝集原的不同,把人類血液分為四型:凡紅細(xì)胞只含有A凝集原的,叫做A型;只含有B凝集原的,叫做B型;A、B兩種凝集原都含有的,叫做AB型;A、B兩種凝集原都不含有的,叫做O型.
(4)植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度時(shí)細(xì)胞失水,細(xì)胞外溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度時(shí)細(xì)胞吸水.
(5)適宜濃度的生長(zhǎng)激素能促進(jìn)扦插的枝條生根.

解答 解:(1)人體神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育最早,可見(jiàn)圖①表示人腦的發(fā)育.人的一生有兩個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,第一個(gè)高峰期是嬰兒期,第二個(gè)高峰期是10到20歲,即青春期.由圖可以看出有兩個(gè)高峰期的曲線是圖②,代表整個(gè)身體身高體重生長(zhǎng)速度的曲線.不論男孩還是女孩在1-10歲之前性器官的發(fā)育都比較緩慢,幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài).而在青年期,即10歲到20歲之間,性器官迅速發(fā)育,這個(gè)時(shí)期是性器官發(fā)育的主要時(shí)期,到20歲左右基本發(fā)育成熟,可見(jiàn)曲線③代表生殖器官的發(fā)育.
(2)呼吸作用的實(shí)質(zhì)是:有機(jī)物和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,同時(shí)釋放能量.所以人體細(xì)胞還可以通過(guò)呼吸作用途徑獲得水分.
(3)從調(diào)查研究中證明,每個(gè)人的血清中都不含有與他自身紅細(xì)胞凝集原相對(duì)抗的凝集素.因此,A型血的人的血管中只含有抗B凝集素;B型人的血清中只含有抗A凝集素;AB型人的血清中兩種凝集素都沒(méi)有;O型人的血清中則兩種凝集素全有.

某人血型可接受的血型可輸給的血型
A       A  O      A  AB
B       B  O      B  AB
AB   A  B  AB  O       AB
O        O    A  B  AB  O
從題干中可看出,4人的血型各不相同,AB型是萬(wàn)能受血者,O型是萬(wàn)能輸血者,丙、丁的紅細(xì)胞能與B型血的血清發(fā)生凝集反應(yīng),又知丁的血清能與乙的紅細(xì)胞發(fā)生凝集反應(yīng),則甲是O型血.
(4)由分析可知,每天在菜地上施肥,會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高,大于青菜細(xì)胞溶液的濃度,導(dǎo)致青菜細(xì)胞失水過(guò)多而死亡.
(5)適宜濃度的生長(zhǎng)激素能促進(jìn)扦插的枝條生根,因此扦插時(shí),某果農(nóng)先將葡萄枝條的插入端置于適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液中浸泡一下,再將枝條插入土壤中.這樣做能提高扦插枝條的成活率.
故答案為:(1)③;
(2)呼吸作用;
(3)O型;
(4)細(xì)胞液濃度低于土壤溶液濃度導(dǎo)致細(xì)胞失水;
(5)生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生根.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道綜合題,考查的是青春期的發(fā)育特點(diǎn),呼吸作用的實(shí)質(zhì),環(huán)境污染,人類的血型、植物細(xì)胞的吸水、失水的原理等知識(shí),解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí).

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