下列有關(guān)植物知識(shí)的敘述中,正確的是


  1. A.
    馬鈴薯塊莖中的有機(jī)物是由葉制造并由導(dǎo)管運(yùn)輸而來的
  2. B.
    “小麥清明拔三節(jié)”是對(duì)居間生長的描述
  3. C.
    被子植物的胚中兩片子葉
  4. D.
    植物的呼吸作用是在其細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的
B
分析:(1)木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質(zhì)部和髓.表皮起保護(hù)作用.韌皮部包括篩管(運(yùn)輸有機(jī)物)和韌皮纖維(有韌性).木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運(yùn)輸水和無機(jī)鹽)和木纖維(堅(jiān)硬).莖中有輸導(dǎo)組織是植物體內(nèi)擔(dān)負(fù)物質(zhì)長途運(yùn)輸?shù)慕M織,由管狀細(xì)胞上、下相連而成,貫穿于植物體各個(gè)器官內(nèi).輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同分為兩類,導(dǎo)管和篩管.
(2)單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物.
(3)葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所.
解答:A、導(dǎo)管:導(dǎo)管的主要功能是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽.導(dǎo)管細(xì)胞的原生質(zhì)體和橫壁消失,縱壁增厚并木質(zhì)化,是死細(xì)胞.篩管:篩管的主要功能是運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì).組成篩管的細(xì)胞壁較薄,含有原生質(zhì)體,細(xì)胞核消失,是活細(xì)胞.上、下細(xì)胞間的橫壁上有許多小孔,稱為篩孔.具有篩孔的細(xì)胞壁稱為篩板.篩管細(xì)胞的原生質(zhì)通過篩孔相連,成為有機(jī)物運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃蔄錯(cuò)誤,不符合題意.
B、單子葉植物莖的結(jié)構(gòu)是莖節(jié)之間有居間形成層,單子葉植物莖的生長就是靠居間形成層.小麥?zhǔn)菃巫尤~植物,因此“小麥清明拔三節(jié)”是對(duì)居間生長的描述的說法正確.故B符合題意.
C、被子植物,都能產(chǎn)生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈;如高粱、玉米等都屬于單子葉植物;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈,直根系,雙子葉植物的花基數(shù)通常為5或4,如花生、菜豆等都屬于雙子葉植物.故C錯(cuò)誤,不符合題意.
D、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.故D錯(cuò)誤,不符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題綜合性較強(qiáng),要理解掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?內(nèi)江)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)判斷,下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?宜賓縣一模)如圖為光合作用示意圖,其中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)
葉綠體
葉綠體
是植物進(jìn)行光合作用的主要器官,圖中物質(zhì)①為
二氧化碳
二氧化碳
,物質(zhì)②為
氧氣
氧氣
.物質(zhì)①和②通過能開合的
氣孔
氣孔
進(jìn)行交換,它是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔.
(2)圖中葉片除進(jìn)行光合作用外,還能進(jìn)行
蒸騰作用
蒸騰作用
,它能帶動(dòng)植物體對(duì)物質(zhì)③的吸收和向上運(yùn)輸,運(yùn)輸管道是
導(dǎo)管
導(dǎo)管
(填“導(dǎo)管”或“篩管”).
(3)把圖中葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,用清水漂洗后滴加碘液,葉片變藍(lán),說明葉片通過光合作用產(chǎn)生了
淀粉
淀粉
等有機(jī)物,將葉片移入黑暗處一晝夜,按上述步驟操作,葉片未變藍(lán),說明
是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.
(4)光合作用的實(shí)質(zhì)是
C
C

A、制造有機(jī)物,釋放能量            B、分解有機(jī)物,貯存能量
C、制造有機(jī)物,貯存能量            D、分解有機(jī)物,釋放能量
(5)植物在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還在進(jìn)行呼吸作用,下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的知識(shí),敘述錯(cuò)誤的是
A
A

A、光合作用只在白天進(jìn)行,呼吸作用白天、晚上都能進(jìn)行
B、光合作用在葉綠體中進(jìn)行,呼吸作用主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行
C、在生物體內(nèi),生命活動(dòng)需要的能量提供是通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)的
D、光合作用不僅為生物圈中的生物提供基本的食物來源,還能維持生物圈中的碳氧平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物知識(shí)的敘述中,正確的是( 。

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科目:初中生物 來源:內(nèi)江 題型:單選題

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)判斷,下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.幼年時(shí)期缺乏甲狀腺激素會(huì)患侏儒癥
B.含羞草遇到刺激后葉片合攏屬于條件反射
C.看小說激動(dòng)得熱淚盈眶屬于人類特有的反射
D.不論是動(dòng)物、植物,還是微生物,都有反射活動(dòng)

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