【題目】隨著柳樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育，分生組織會(huì)逐漸消失的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.芽
B.莖
C.根
D.葉

【答案】D
【解析】植物的組織主要有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等，其中分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，是植物的基本組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織。所以，在芽、莖和根具有分生組織，而葉片內(nèi)的分生組織會(huì)逐漸消失。

所以答案是：D


【考點(diǎn)精析】掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次是解答本題的根本，需要知道植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開(kāi)花植物的六大器官:營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→植物體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖2是該生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中的生物相對(duì)數(shù)量關(guān)系示意圖。下列敘述中正確的是（　　）

A. 圖2中，乙代表的是圖1中C這種生物

B. 圖1中，能量是不斷循環(huán)的

C. 圖1中，③表示的生理過(guò)程是光合作用，維持生物圈中的碳一氧平衡

D. 圖1中，C這種生物體內(nèi)積累的能量最多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)臺(tái)大米以粒白、味美、黏度高、營(yíng)養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖。下圖是魚(yú)臺(tái)水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該食物網(wǎng)中共有__________條食物鏈；位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的有_________________________________（填動(dòng)物名稱(chēng)）。

（2）魚(yú)臺(tái)水稻在整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程中，主要采用鳥(niǎo)滅蟲(chóng)、蛙滅蟲(chóng)、蟲(chóng)滅蟲(chóng)的措施。若不考慮圖中其他因素，下列圖解能正確表達(dá)完全自然狀況下肉食性昆蟲(chóng)與植食性昆蟲(chóng)數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是________________。（注：──表示植食性昆蟲(chóng)，……表示肉食性昆蟲(chóng)）

（3）魚(yú)臺(tái)稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲(chóng)增肥地力的作用，還大大提高了經(jīng)濟(jì)效益。鴨糞、秸稈在稻田里被營(yíng)腐生生活微生物最終分解為___________________，才能被水稻吸收利用。

（4）由于不施化肥，不打農(nóng)藥，不用除草劑，魚(yú)臺(tái)大米口感特好。某生不喜歡吃蔬菜水果，一日三餐的主食是精致白米，副食是鴨蛋、鴨肉，你認(rèn)為該同學(xué)長(zhǎng)期下去有可能患____________________________。

（5）同學(xué)，當(dāng)生物學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束后，你肯定想放松一下身心，命題人建議你在早晨或傍晚，漫步到田間地頭，看稻浪翻滾，聽(tīng)蛙鳴蟬叫，誦名人詩(shī)句，將是多么美妙的詩(shī)情畫(huà)意！可你知道“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學(xué)意義是____________。

A．雄蛙求偶 B．雌蛙求偶 C．雄蛙報(bào)警 D．雌蛙戲水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部分被消化的程度，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中X表示______________的消化過(guò)程，Y表示_________________的消化過(guò)程，Z表示____________的消化過(guò)程。

（2）淀粉從____________開(kāi)始消化，蛋白質(zhì)從______________開(kāi)始消化，脂肪從____________開(kāi)始消化。

（3）基本無(wú)消化作用的是______________________，D代表的是_____________，含有哪些消化液？___________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖操作步驟示意圖，分析回答：

（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的________方式，屬于________生殖．

（2）①稱(chēng)為________，②稱(chēng)為________．①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的________緊密結(jié)合，以確保①的成活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列植物與其所屬類(lèi)群連接起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年是羊年，羊是最早飼養(yǎng)的動(dòng)物，與人類(lèi)的關(guān)系非常密切。

（1）看過(guò)電影《狼圖騰》的同學(xué)對(duì)狼群捕食黃羊群驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景，一定記憶猶新。狼群和羊群的較量，多為由組織的活動(dòng)。說(shuō)明他們都具有 行為。黃羊的牙齒特點(diǎn)與狼最顯著的區(qū)別是 。它們的繁殖特征都是 。

（2）山羊的毛色有白色和黑色之分。右圖示山羊的毛色遺傳圖解。親代為白色的山羊，生下了一頭黑毛小羊，這一現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為 。如果控制毛色相對(duì)性狀的基因用B、b表示，則親代白毛母羊和子代黑毛小羊的基因組成分別是 。

（3）克隆羊多莉的身世與3只母羊有關(guān)：提供去核卵細(xì)胞的黑臉母羊，提供乳腺細(xì)胞核的白臉母羊和提供子宮的黑臉母羊，多莉的臉色應(yīng)該是 ，這個(gè)實(shí)例說(shuō)明 。

（4）黃羊和藏羚羊都是我國(guó)的特有物種，目前已瀕臨滅絕的邊緣，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l拯救它們的有效措施 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某個(gè)家庭中單、雙眼皮（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）的遺傳情況。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）父母都是雙眼皮，而小娟是單眼皮，這一現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_____。

（2）“二孩”政策實(shí)施以后，小娟父母準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是男孩的可能性是_____。

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)，人的單眼皮和雙眼皮這對(duì)相對(duì)性狀中，雙眼皮為_____（填“顯性”或“隱性”）性狀；小娟母親的基因組成為_____。

（4）小娟成年以后與一位雙眼皮的男子結(jié)婚。請(qǐng)分別討論并說(shuō)明小娟與該雙眼皮男子所生子女是否一定是雙眼皮？_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

（1）A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中，用________呼吸。

（2）E類(lèi)動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)：________。

（3）F類(lèi)動(dòng)物的體表有________，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

（4）B類(lèi)動(dòng)物成體用________呼吸，同時(shí)用________輔助呼吸。

（5）請(qǐng)把以上六種動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)：________ (填字母)是一類(lèi)，________(填字母)是一類(lèi)，分類(lèi)的依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)________。

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