請你將下列儀器和它對應(yīng)的作用連接起來。

① 放大鏡             A、計量

② 鑷子               B、觀察

③ 天平               C、加熱

④ 酒精燈             D、通用

⑤ 燒杯               E、解剖

 

①—B     ②—E     ③—A      ④—C       ⑤—D

解析:

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特點,逐漸成為一種大眾化的消費品,咀嚼它可以起到清潔口腔、清新口氣、活動面部肌肉、舒緩緊張等作用,以木糖醇為主要甜味劑的口香糖已經(jīng)得到六個國家牙齒保健協(xié)會的正式認可.某科學(xué)興趣小組就“口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關(guān)系”進行了實驗.資料顯示,口腔中主要的菌群為細菌、放線菌,根據(jù)這兩個菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的變化.探究小組決定在采樣對象咀嚼口香糖的過程中,每隔5分鐘采一次樣.
實驗過程:
消毒:將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求進行消毒.
采樣:每隔5分鐘在采樣對象口腔內(nèi)的不同位置用棉簽蘸取口腔液,溶于10毫升生理鹽水中,制成溶液.
培養(yǎng):用移液管將菌液等量分置于5個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中,放入生化培養(yǎng)箱中,在適宜的溫度下培養(yǎng)120小時.
計數(shù)、計算:在菌落計數(shù)器上點數(shù)并計算出5個樣品的平均值,再轉(zhuǎn)化為百分數(shù)(起始口腔菌落數(shù)記為100%),記錄數(shù)據(jù)如下表:
    起始 1 2 3  …
     0分鐘 5分鐘 10分鐘 15分鐘
    細菌 100%  90.65%  79.89%  124.66%
     放線菌 100% 90.94% 80.26% 115.72% 據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題:
    (1)木糖醇是一種白色粉末狀的晶體,結(jié)構(gòu)式為CH2OH(CHOH)3CH2OH,從物質(zhì)的分類看,它屬于
    有機物
    有機物
    .(選填“有機物“或”無機物“)
    (2)細菌、放線菌等都屬于原核生物,因為它們都沒有
    成形的細胞核
    成形的細胞核

    (3)在試驗過程③中,“適宜的溫度”應(yīng)該為
    37
    37
    °C左右.
    (4)結(jié)合本實驗的數(shù)據(jù)和結(jié)論,請你為經(jīng)常咀嚼口香糖的人提一個合理的建議:
    咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)(能體現(xiàn)咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘左右、不超過10分鐘等其他合理答案均可得分)
    咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)(能體現(xiàn)咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘左右、不超過10分鐘等其他合理答案均可得分)

    (5)某同學(xué)認為該實驗結(jié)果還不夠精確,為使實驗結(jié)果更精確,我們還可以選擇哪個時間段再進一步探究?
    C
    C

    A、0---5分鐘   B、5----10分鐘   C、10-15分鐘    D、15分鐘以后.

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    完成下列探究活動的相應(yīng)內(nèi)容:
    實驗材料:A:淀粉糊  B:蛋清制成的蛋花液  C:花生油
    實驗儀器:試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等
    實驗藥品:鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒等
    (1)請你完成下面的實驗設(shè)計,以驗證胃液在化學(xué)性消化中的作用.
    ①胃液的采集:
    將一只對鈴聲已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一個人工胃瘺(胃液可由胃瘺流到體外),利用鈴聲刺激空腹的狗,引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法,可獲得純凈的胃液.
    ②實驗材料選擇和制備:
    根據(jù)胃液中酶的作用,實驗材料中應(yīng)選擇〔〕(填標號),并各取2ml,分裝在甲、乙兩個試管中.
    ③驗證胃液的化學(xué)性消化:
  • <sub id="msjxy"></sub>
    實驗材料 2ml 2ml
    對照實驗
    水浴溫度 ③在表中甲試管對應(yīng)的①加入2ml
    B
    B
    ,乙試管對應(yīng)的②加入2ml
    蒸餾水
    蒸餾水
    .甲、乙試管的水浴溫度③應(yīng)是
    37℃
    37℃
    ,保溫約20-30分鐘.
    ④實驗結(jié)果及其分析:
    甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化(消失),乙試管中物質(zhì)不變化(不消失);此結(jié)果說明在外界條件適宜的情況下,胃液對蛋白質(zhì)具有化學(xué)性消化的作用.
    (2)如果要進一步驗證胃液的消化作用在于酶,而不是鹽酸.可以在上述實驗中再加一個試管丙,試管丙內(nèi)應(yīng)加入
    2ml蛋花液和2ml鹽酸
    2ml蛋花液和2ml鹽酸

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特點,逐漸成為一種大眾化的消費品,咀嚼它可以起到清潔口腔、清新口氣、活動面部肌肉、舒緩緊張等作用,以木糖醇為主要甜味劑的口香糖已經(jīng)得到六個國家牙齒保健協(xié)會的正式認可.某科學(xué)興趣小組就“口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關(guān)系”進行了式樣.資料顯示,口腔中主要的菌群為細菌、放線菌,根據(jù)這兩個菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的變化.探究小組決定在采樣對象咀嚼口香糖的過程中,每隔5分鐘采一次樣.
    實驗過程:(1)消毒:將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求進行消毒.
    (2)采樣:每隔5分鐘在采樣對象口腔內(nèi)的不同位置用棉簽蘸取口腔液,溶于10毫升生理鹽水中,制成溶液.
    (3)培養(yǎng):用移液管將菌液等量分置于5個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中,放入生化培養(yǎng)箱中,在適宜的溫度下培養(yǎng)120小時.
    (4)計數(shù)、計算:在菌落計數(shù)器上點數(shù)并計算出5個樣品的平均值,再轉(zhuǎn)化為百分數(shù).(起始口腔菌落數(shù)記為100%)記錄數(shù)據(jù)如下表:

      起始 1 2 3
      0分鐘 5分鐘 10分鐘 15分鐘
      細菌 100% 90.65% 79.89% 124.66%
      放線菌 100% 90.94% 80.26% 115.72% 據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題:(1)細菌、放線菌等屬于原核生物,因為它們都沒有
      成形的細胞核
      成形的細胞核

      (2)在試驗過程③中,“適宜的溫度”應(yīng)該為
      37
      37
      ℃左右
      (3)結(jié)合本實驗的數(shù)據(jù)和結(jié)論,請你為經(jīng)常咀嚼口香糖的人提一個合理的建議:
      咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)
      咀嚼口香糖的時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)

      (4)某同學(xué)認為該實驗結(jié)果還不夠精確,為使實驗結(jié)果更精確,我們還可以選擇哪個時間段再進一步探究?
      C
      C

      A、0---5分鐘     B、5----10分鐘     C、10-15分鐘      D、15分鐘以后.

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

      精英家教網(wǎng)口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特點,逐漸成為一種大眾化的消費品,咀嚼它可以起到清潔口腔的作用,以木糖醇為主要甜味劑的口香糖已經(jīng)得到六個國家牙齒保健協(xié)會的正式認可.某科學(xué)興趣小組就“口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關(guān)系”進行了分析.資料顯示,口腔中主要的菌群為放線菌,根據(jù)菌落多少可以反映口腔微生物的變化.探究小組決定在采樣對象咀嚼口香糖的過程中,每隔5分鐘采一次樣.
      實驗過程:
      消毒:將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求進行消毒
      采樣:每隔5分鐘在采樣對象口腔內(nèi)的不同位置用棉簽蘸取口腔液,溶于10毫升生理鹽水中,制成溶液
      培養(yǎng):用移液管將菌液等量分置于5個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中,放入生化培養(yǎng)箱中,在適宜的溫度下培養(yǎng)120小時
      計數(shù)、計算:在菌落計數(shù)器上點數(shù)并計算出5個樣品的平均值,再轉(zhuǎn)化為百分數(shù)(起始口腔菌落數(shù)記為100%)記錄數(shù)據(jù)如下表:

          1. 起始 1 2 3
            0分鐘 5分鐘 10分鐘 15分鐘
            放線菌 100% 90.94% 80.26% 115.72% 據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題:
            (1)放線菌等屬于
             
            生物,與動植物細胞相比它沒有
             

            (2)在試驗過程③中,“適宜的溫度”應(yīng)該為
             
            °C左右
            (3)結(jié)合本實驗的數(shù)據(jù)和結(jié)論,請你為經(jīng)常咀嚼口香糖的人提一個合理的建議:
             

            (4)某同學(xué)認為該實驗結(jié)果還不夠精確,為使實驗結(jié)果更精確,我們還可以選擇哪個時間段再進一步探究?
             

            A、0---5分鐘   B、5----10分鐘   C、10-15分鐘    D、15分鐘以后.

            查看答案和解析>>

            科目:初中生物 來源: 題型:

            完成下列探究活動的相應(yīng)內(nèi)容:(5分)

            實驗材料:A:淀粉糊 B:蛋清制成的蛋花液  C:花生油

            實驗儀器:試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等

            實驗藥品:鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒等

            (1)請你完成下面的實驗設(shè)計,以驗證胃液在化學(xué)性消化中的作用。

            ①胃液的采集:將一只對鈴聲已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一個人工胃瘺(胃液可由胃瘺流到體外),利用鈴聲刺激空腹的狗,引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法,可獲得純凈的胃液。

            ②實驗材料選擇和制備:根據(jù)胃液中酶的作用,實驗材料中應(yīng)選擇〔   〕(填標號),并各取2ml,分裝在甲、乙兩個試管中。

            ③驗證胃液的化學(xué)性消化:

             

            實驗材料

            2ml

            2ml

             

            對照實驗

             

            水浴溫度

            在上表中甲試管對應(yīng)的①加入2ml__________,乙試管對應(yīng)的②加入2ml___________。甲、乙試管的水浴溫度③應(yīng)是__________,保溫約20—30分鐘。

            ④實驗結(jié)果及其分析:甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化(消失),乙試管中物質(zhì)不變化(不消失);此結(jié)果說明在外界條件適宜的情況下,胃液對蛋白質(zhì)具有化學(xué)性消化的作用。

            (2)如果要進一步驗證胃液的消化作用在于酶,而不是鹽酸?梢栽谏鲜鰧嶒炛性偌右粋試管丙,試管丙內(nèi)應(yīng)加入____________________。

             

            查看答案和解析>>

            同步練習(xí)冊答案
          2. <sub id="msjxy"></sub>