1.在顯微鏡的使用中,下列操作與結(jié)果不相符的是( 。
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器--更換物鏡
B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋--較大幅度升降鏡筒
C.轉(zhuǎn)動(dòng)凹面鏡--調(diào)節(jié)視野亮度
D.b在顯微鏡下所成的像為p

分析 (1)轉(zhuǎn)換器上安裝的是物鏡;
(2)粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒;
(3)反光鏡有平面鏡和凹面鏡之分,能夠調(diào)節(jié)光線;
(4)顯微鏡成的像是倒立的,據(jù)此解答.

解答 解:A、轉(zhuǎn)換器上有物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器可換用不同放大倍數(shù)的物鏡,A不符合題意;
B、轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能調(diào)節(jié)物象的清晰度,B符合題意;
C、反光鏡的平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),因此轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡能調(diào)節(jié)視野亮度,C不符合題意;
D、眼睛成像是透鏡顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反.簡(jiǎn)便方法寫紙上倒過來看簡(jiǎn)便方法寫紙上倒過來看.“b”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“q”D不符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查顯微鏡的使用.難度較小,熟記顯微鏡結(jié)構(gòu)的功能是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.下列甲圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,乙圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(“【】”內(nèi)填數(shù)字,“橫線”上填文字)

(1)甲圖的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含4條食物鏈.在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中食用菌屬于分解者.
(2)甲圖中的水稻細(xì)胞利用太陽能的部位是位于乙圖中的【③】葉綠體.
(3)甲圖中的蛙屬于兩棲動(dòng)物,其發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.寫出兩個(gè)我們綏棱縣常見的生態(tài)系統(tǒng):森林生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列動(dòng)物中,用肺呼吸、體溫恒定的是( 。
A.魚綱和哺乳綱B.鳥綱和爬行綱C.兩棲綱和鳥綱D.鳥綱和哺乳綱

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.(1)爬行動(dòng)物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.
(3)細(xì)菌和真菌生存條件水分、適應(yīng)的溫度和有機(jī)物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.兩只狗為了爭(zhēng)奪一塊骨頭打起來;鳥類每年換羽毛分別屬于( 。
A.攻擊行為、繁殖行為B.繁殖行為、防御行為
C.防御行為、節(jié)律行為D.攻擊行為、節(jié)律行為

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列各項(xiàng)中,能看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一個(gè)菜市場(chǎng)B.一片森林里的生物
C.長(zhǎng)江里的魚D.一條河流

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.人類基因組計(jì)劃需要測(cè)定的人類染色體數(shù)量和組成分別是( 。
A.23條,22條常染色體+XB.23條,22條常染色體+Y
C.46條,22對(duì)常染色體+XYD.24條,22條常染色體+XY

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.排尿的生理意義是( 。
①排出廢物②調(diào)節(jié)體內(nèi)水的含量③調(diào)節(jié)體內(nèi)無機(jī)鹽的含量   ④調(diào)節(jié)血糖的含量.
A.①②B.①③C.①②③D.①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案