【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. A表示顯性基因,a表示隱性基因B. 如果A來(lái)自父方,則a來(lái)自母方
C. A基因控制的性狀是顯性性狀D. a基因控制的性狀后代不會(huì)出現(xiàn)
【答案】D
【解析】
基因位于染色體上,染色體是成對(duì)存在的,因而基因也是成對(duì)存在的,生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分。
隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示,對(duì)應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示,所以A表示顯性基因,a表示隱性基因,故A正確;生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對(duì)基因,一個(gè)來(lái)自父方,另一個(gè)來(lái)自母方,如果A來(lái)自父方,則a一定來(lái)自母方,故B正確;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái),Aa個(gè)體表現(xiàn)出的是A所控制的性狀,故C正確;隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現(xiàn),但隱性基因會(huì)一代代的傳遞下去,當(dāng)后代基因?yàn)閍a時(shí),就能表現(xiàn)出a基因控制的性狀,故D錯(cuò)誤。故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)真觀察蚯蚓、蝸牛、大熊貓三種動(dòng)物,回答下列問題:
(1)圖一身體呈圓筒形,并分成許多_______;蚯蚓不僅能疏松土壤、增加土壤肥力,還能分解多種有機(jī)物,對(duì)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的_______(填生態(tài)系統(tǒng)的功能)起著重要作用。
(2)圖二身體柔軟,分頭、足、內(nèi)臟團(tuán)3部分,體外有______,常常包有貝殼,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的______動(dòng)物。
(3)圖三大腦和感覺器官高度發(fā)達(dá),對(duì)外界適應(yīng)能力強(qiáng),在生存競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)地位,其生殖發(fā)育的特點(diǎn)是______、________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)______________是生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。該圖中沒有顯示的生物成分是______________。
(2)青蛙與蜘蛛的關(guān)系是_______________。
(3)蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中所處的是第__________________________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(4)該食物網(wǎng)中共有____________條食物鏈,鷹獲得能量最多的一條是______,在該食物鏈中,如果草消耗1000千焦能量,鷹最多可以獲得__________千焦能量。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用( )
A.昆蟲之間的通訊
B.昆蟲的取食行為
C.昆蟲的學(xué)習(xí)行為
D.昆蟲的遷徙行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吸煙有害健康,戒煙難是因?yàn)槲鼰熣邔?duì)煙焦油中的尼古丁等產(chǎn)生依賴.研究發(fā)現(xiàn),煙焦油對(duì)渦蟲神經(jīng)系統(tǒng)的影響與人相似.某科研小組將渦蟲作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,研究煙焦油濃度變化對(duì)其移動(dòng)速度的影響,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①挑選體長(zhǎng)相近的渦蟲40只,平均分成甲、乙兩組,分別放入濃度為0.03mgmL﹣1、0.05mgml﹣1的煙焦油溶液中處理12小時(shí),使渦蟲對(duì)所處濃度的煙焦油產(chǎn)生依賴.
②將甲組渦蟲隨機(jī)分成A、B兩組,每組10只,分別置于濃度0.03mgmL﹣1、0.01mgmL﹣1的煙焦油溶液中. 將乙組渦蟲隨機(jī)分成C、D兩組,每組10只,分別置于濃度0.05mgmL﹣1、0.03mgmL﹣1的煙焦油溶液中.
③測(cè)定每組渦蟲的移動(dòng)速度,取平均值,結(jié)果如圖所示:
研究人員在一定濃度范圍內(nèi)又做了多組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一致.回答下列問題:
(1)A組和B組是一組__實(shí)驗(yàn),變量是__.
(2)測(cè)定每組渦蟲的移動(dòng)速度后,取平均值的目的是__.
(3)比較A組和B組,C組和D組,渦蟲對(duì)煙焦油產(chǎn)生依賴的表現(xiàn)相似,即__.
(4)由于對(duì)不同濃度煙焦油產(chǎn)生依賴,D組和__組渦蟲在同一濃度煙焦油溶液中移動(dòng)速度不同.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育及組織更新有重要作用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( )
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】婷婷為了探究無(wú)機(jī)鹽對(duì)玉米幼苗生長(zhǎng)的影響,取一株健壯的玉米幼苗放在玻璃器皿中,并置于適合的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)方案如圖所示。一段時(shí)間后,一段時(shí)間后玉米幼苗茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)回答:
(1)婷婷實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)是_____。
(2)婷婷的實(shí)驗(yàn)方案有不足,請(qǐng)幫她改正:
改正一:沒有設(shè)計(jì)_____實(shí)驗(yàn)。應(yīng)再設(shè)計(jì)一個(gè)裝置,除了把土壤浸出液改成_____外,其它條件與如圖所示裝置都_____。
改正二:只有一株玉米幼苗,無(wú)法重復(fù)實(shí)驗(yàn),不能排除實(shí)驗(yàn)的_____。應(yīng)選用_____的玉米幼苗,并平均分配在兩個(gè)裝置中進(jìn)行培育。
(3)改正后,培育的結(jié)果:原有裝置的玉米幼苗茁壯成長(zhǎng),新裝置的玉米幼苗葉泛黃,幾乎沒有長(zhǎng)高,由此可以得出的結(jié)論是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】移栽樹苗時(shí),常剪去部分枝葉,主要目的是( 。
A. 降低蒸騰作用 B. 減弱光合作用
C. 減少呼吸作用 D. 促進(jìn)水分吸收
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