【題目】科學(xué)探究式學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法。甲圖中的A、B、C是綠色植物在白天進(jìn)行的三種生理活動(dòng);乙圖是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(注氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳);丙圖是對(duì)葉片進(jìn)行脫色的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答問題
(1)甲圖中的植物白天和夜晚都可進(jìn)行生理活動(dòng)主要是________(填寫字母),植物體吸收的水分主要用于甲圖中的_______(填字母)生理活動(dòng)。
(2)把乙圖中的兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射幾小時(shí)后,裝置_________內(nèi)的氧氣含量比較高。這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了甲圖中的________(填字母)生理活動(dòng)。
(3)從乙圖的兩個(gè)裝置中各剪去一片綠葉,分別置于丙圖裝置中進(jìn)行脫色處理,圖中標(biāo)號(hào)1為酒精,將葉片至于酒精中脫色的原因是________________________,在脫色后的葉片上滴加碘液,裝置______內(nèi)的葉片會(huì)變藍(lán)。
(4)如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,裝置二必須放在_______環(huán)境中。
(5)該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長有密切關(guān)系。為探究這一問題,該小組將植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表(mg/h表示毫克/小時(shí))
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收二氧化碳(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下釋放二氧化碳(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時(shí)光照,在連續(xù)12小時(shí)黑暗,則溫度控制在______℃時(shí),植物積累的有機(jī)物最多。
【答案】 A B 二 C 葉綠素易溶于酒精 二 黑暗 20
【解析】試題分析:圖甲中,A吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳,表示呼吸作用;B產(chǎn)生水蒸氣,表示蒸騰作用;C吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,表示光合作用;圖乙兩裝置是探究光合作用需要二氧化碳,裝置一、二形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳;圖丙表示隔水加熱,其中1酒精,2清水。
(1)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程,甲圖中的植物白天和夜晚都可進(jìn)行生理活動(dòng)主要是A呼吸作用;植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程,植物體吸收的水分主要用于甲圖中的B蒸騰作用;(2)氫氧化鈉溶液能吸收裝置中一的二氧化碳,缺乏二氧化碳不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣;裝置二中有二氧化碳能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,因此,把乙圖中的兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射幾小時(shí)后,裝置二內(nèi)的氧氣含量比較高。這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了甲圖中的C光合作用;(3)從乙圖的兩個(gè)裝置中各剪去一片綠葉,分別置于丙圖裝置中進(jìn)行脫色處理,圖中小燒杯中的液體是酒精,圖中標(biāo)號(hào)1代表酒精,因?yàn)榫凭苋芙馊~綠素,在脫色后的葉片上滴加碘液,裝置二內(nèi)的葉片會(huì)變藍(lán),因?yàn),裝置二中有二氧化碳能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物(主要是淀粉),所以滴加碘液會(huì)變藍(lán);(4)呼吸作用釋放二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此,如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,裝置二必須放在黑暗環(huán)境中;(5)光合作用吸收二氧化碳制造有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳,因此光照下吸收二氧化碳與黑暗下釋放二氧化碳的差越大,植物體內(nèi)有機(jī)物積累越多,所以,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時(shí)光照,在連續(xù)12小時(shí)黑暗,則溫度控制在20℃時(shí),植物積累的有機(jī)物最多。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺泡與外界的氣體交換是通過 來實(shí)現(xiàn)的,肺泡與其周圍毛細(xì)血管的氣體交換是通過 來實(shí)現(xiàn)的( )
A.呼吸作用 呼吸運(yùn)動(dòng) B.呼吸運(yùn)動(dòng) 呼吸作用
C.?dāng)U散作用 呼吸運(yùn)動(dòng) D.呼吸運(yùn)動(dòng) 擴(kuò)散作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小波同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)圖分析下列相關(guān)說法誤的是( 。
A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖
B. 下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②
C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí),沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是足球比賽的盛況和反射弧模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射類型是_____,在此反射中,球員聽到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受器位于_____內(nèi);聽覺產(chǎn)生的部位是_____.
(2)球員看到隊(duì)友傳來的球進(jìn)行斷球、反攻,足球反射來的光線,進(jìn)入球員的眼球成像的先后順序是(填序號(hào))_____.
①晶狀體 ②角膜 ③視網(wǎng)膜 ④瞳孔 ⑤玻璃體
(3)在球場(chǎng)上,球員奔跑、比賽的過程,至少用到了大腦皮層的神經(jīng)中樞中的_____中樞和_____中樞.
(4)球場(chǎng)上,球員能準(zhǔn)確的協(xié)調(diào)身體的運(yùn)動(dòng),進(jìn)行攻防,是_____的作用.
(5)球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球,此反射與A.吃梅止渴B.望梅止渴C.談梅止渴比較,屬于人類特有的反射的是_____(填字母),并用圖中的結(jié)構(gòu)寫出“縮手反射”活動(dòng)的反射途徑:_____,同時(shí)說明脊髓具有_____功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,他觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是____________選填“A”或“B”)。
(2)A、B這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_________________.
(3)A圖出現(xiàn)氣泡,可能是臨時(shí)裝片的制作過程中,哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的?
__________________________________________。
(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),第二步中往載玻片中央滴加的液體是______.
(5)為了更清楚的看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)______所示結(jié)構(gòu),使______(填“低倍”或“高倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向______移動(dòng),才使要觀察的細(xì)胞位于中央.
(6)B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分?______.染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的______.
(7)圖A細(xì)胞與圖B相比沒有______.(寫出一個(gè)結(jié)構(gòu)名稱即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖,①~⑦表示生理過程,I、II表示血管類型。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)我們吃的饅頭、面包等主食中主要的成分是淀粉,在消化道內(nèi)經(jīng)唾液、腸液、____________(填消化液名稱)中淀粉酶的作用下,被分解成___________被人體吸收。
(2)人體進(jìn)行圖中所示的過程4時(shí),肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài),人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和______里的氣體交換兩個(gè)過程,它們都是通過______實(shí)現(xiàn)的。
(3)A系統(tǒng)中紅細(xì)胞呈單行通過的血管是___________。該血管特點(diǎn)___________________________________;體現(xiàn)了________________________生物學(xué)的觀點(diǎn)
(4)如果檢驗(yàn)?zāi)蛑杏衅咸烟,可能是胰島素分泌不足引起的,可通過注射_____來治療。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種生物,其中有以植物各器官為食的羊、鼠和昆蟲;有吃羊的狼;有吃昆蟲的鳥;有以鼠為食的蛇;還有以鼠、蛇和鳥為食的鷹.根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)圖1為該草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,其中的①、②、③所代表的生物依次是___________.
A.鼠、蛇、鳥 B.蛇、鳥、鼠 C.蛇、鼠、鳥 D.鳥、蛇、鼠
(2)圖1中①所代表的生物與鷹的關(guān)系是___________.
(3)圖1若要構(gòu)成一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖1中所示的組成成分之外,還應(yīng)該包括___________和___________部分
(4)若圖2中的甲、乙、丙分別表示狼所在食物鏈中各種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的相對(duì)含量,與乙對(duì)應(yīng)的生物是___________.
(5)草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的畜牧業(yè)基地,蘊(yùn)含豐富的礦產(chǎn)資源.近年來由于人類的不合理開發(fā)、過度放牧等活動(dòng),造成了草場(chǎng)退化、荒漠化擴(kuò)大以及污染加。(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)提出一項(xiàng)保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的具體措施___________.
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