【題目】人體的正常新陳代謝需要各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成。請(qǐng)據(jù)圖分析作答:
(1)圖一表示大分子有機(jī)物在消化道中的消化程度,其中曲線______(填圖中字母X或Y)代表的有機(jī)物最終消化為葡萄糖。
(2)葡萄糖主要在消化道的______(填器官名稱)被吸收進(jìn)入血液,再由血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞內(nèi)通過(guò)呼吸作用被利用。氧氣是從外界經(jīng)圖二中②和③的過(guò)程進(jìn)入血液,最終在細(xì)胞的______中被利用。
(3)當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收利用血液中葡萄糖的能力減弱,致使血糖濃度超過(guò)正常水平。經(jīng)圖三中[c]______的重吸收作用后,尿液中仍然含有葡萄糖,從而形成糖尿。
(4)人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),但也受到______調(diào)節(jié)的影響。
【答案】X 小腸 線粒體 腎小管 激素
【解析】
觀圖可知:圖一中,橫坐標(biāo)表示各段消化道,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸;縱坐標(biāo)表示的是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在各段消化道中的消化程度;圖二中①表示吸收、②表示肺泡與外界的氣體交換、③細(xì)胞肺泡內(nèi)的氣體交換、④表示腎小球的濾過(guò)作用、⑤表示腎小管的重吸收作用、⑥表示尿液,圖三中a是腎小囊、b是腎小球、c是腎小管,解答即可。
(1)淀粉的消化開(kāi)始于A口腔,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的初步消化開(kāi)始于C胃、脂肪從D小腸開(kāi)始消化,分析圖示可知:曲線X表示淀粉的消化、曲線Y表示脂肪的消化。
(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫吸收,小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,葡萄糖主要在消化道的小腸被吸收進(jìn)入血液,再由血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞內(nèi)通過(guò)呼吸作用被利用。氧氣是從外界經(jīng)圖二中②和③的過(guò)程進(jìn)入血液,最終在細(xì)胞的線粒體中被利用。
(3)吸收的葡糖在胰島分泌的胰島素的調(diào)節(jié)作用下,使血液中的葡萄糖濃度保持正常水平。當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收利用血液中葡萄糖的能力減弱,致使血液中葡萄糖濃度超過(guò)正常水平。經(jīng)圖三中c結(jié)構(gòu)的腎小管的重吸收作用后,尿液中仍然含有葡萄糖,從而形成糖尿。
(4)人體的生命活動(dòng)不僅靠神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),還與激素調(diào)節(jié)作用密不可分。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小腸絨毛結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)[1] _________和[7] _________的管壁都很薄,都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于_________。
(2)牛奶行至此被分解為__________,被圖中[ ] _________吸收.
(3)從以上可知,3血管中流動(dòng)的血的最大特點(diǎn)是含_________多。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由于能量的流動(dòng)形式是逐級(jí)減少的,所以在生態(tài)系統(tǒng)中,下列哪類生物數(shù)量最多( )
A.鷹
B.青蛙
C.昆蟲
D.草
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某個(gè)白化病的家族圖譜,請(qǐng)根據(jù)題中提供的信息回答下列問(wèn)題。
(1)白化病是由隱性基因a控制而導(dǎo)致黑色素合成缺陷,從而使皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象的___病,親代控制白化病的基因是以___為“橋梁”傳遞給后代的。
(2)___是遺傳的控制中心,主要的遺傳物質(zhì)是___。
(3)圖中第一代1、2個(gè)體的膚色都是正常的,第二代中5號(hào)個(gè)體出現(xiàn)了白化病,可推知第一代1、2個(gè)體的基因組成為___。
(4)經(jīng)基因檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)6號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因a,則其與5號(hào)個(gè)體婚配后的子代7號(hào)個(gè)體患白化病的概率是___。
(5)第三代7號(hào)個(gè)體的性染色體組成為XY,其中Y染色體來(lái)自___(5號(hào)或6號(hào))。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”。對(duì)這一詩(shī)句描述的自然現(xiàn)象的科學(xué)解釋為:影響桃花開(kāi)放的主要非生物因素是( )
A.溫度
B.空氣
C.光照
D.水分
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢(shì)圖,據(jù)圖分析,不能得出的結(jié)論是( )
A. 女孩的性器官發(fā)育的年齡比男孩早
B. 性器官迅速發(fā)育是青春期的特征之一
C. 大約10歲之前男女性器官的發(fā)育都很緩慢
D. 在性器官發(fā)育的同時(shí)身高體重變化不大
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)學(xué)臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳,沒(méi)有意識(shí)或意識(shí)朦朧,不能自主活動(dòng)的病人。該類病患腦部可能沒(méi)有受到損傷的部位是
A.腦干 B.小腦 C.大腦 D.大腦皮層
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是( )
A.只許一個(gè)變量不同
B.只許實(shí)驗(yàn)變量不同,其他相同
C.只要實(shí)驗(yàn)變量不同即可
D.所有變量都相同
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com