【題目】下圖是人類女性生殖系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列小題:
【1】精子與卵細胞在母體相遇的位置是( )
A.①B.②
C.③D.④
【2】人體胚胎在什么部位生長發(fā)育的?( )
A.①B.②
C.③D.④
【3】人類胎兒生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)來自于:( )
A.卵巢B.子宮
C.胎盤D.輸卵管
【答案】
【1】B
【2】A
【3】C
【解析】
生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。
圖中①子宮,②輸卵管,③卵巢,④陰道。
【1】A.①子宮是胚胎發(fā)育的主要部位,故A不符合題意。
B.精子與卵細胞融合為受精卵的過程叫做受精。生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,含精子的精液通過陰道進入子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,卵細胞與眾多精子中的一個結(jié)合,形成受精卵,受精卵沿著輸卵管向子宮移動,同時進行細胞分裂形成胚胎。因此,精子和卵細胞結(jié)合的場所是②輸卵管,故B符合題意。
C.③是卵巢,是女性生殖系統(tǒng)的主要器官,產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素,故C不符合題意。
D.④陰道是胎兒產(chǎn)出的通道,故D不符合題意。
故選B。
【2】A.①子宮胚胎發(fā)育的場所。精子進入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在輸卵管,胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi),胚胎(胎兒)(母體懷孕第8周——第40周)發(fā)育的場所主要是子宮,故A符合題意。
B.精子與卵細胞融合為受精卵的過程叫做受精。生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,含精子的精液通過陰道進入子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,卵細胞與眾多精子中的一個結(jié)合,形成受精卵,受精卵沿著輸卵管向子宮移動,同時進行細胞分裂形成胚胎。因此,精子和卵細胞結(jié)合的場所是②輸卵管,故B不符合題意。
C.③是卵巢,是女性生殖系統(tǒng)的主要器官,產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素,故C不符合題意。
D.④陰道是胎兒產(chǎn)出的通道,故D不符合題意。
故選A。
【3】A.卵巢是女性生殖系統(tǒng)的主要器官,產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素,故A不符合題意。
B.子宮是胚胎發(fā)育的主要場所,故B不符合題意。
C.胎兒通過胎盤、臍帶從母體血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里,再由母體排出體外,胎盤是母體物質(zhì)交換的場所。人類胎兒生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)來自于胎盤,故C符合題意。
D.輸卵管是輸送卵細胞的結(jié)構(gòu),是受精的場所,故D不符合題意。
故選C。
解題的關(guān)鍵是理解女性生殖系統(tǒng)的組成,受精的場所,胚胎的發(fā)育過程。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)在顯微鏡下觀察細胞,當目鏡的放大倍數(shù)為10×、物鏡的放大倍數(shù)為40×?xí)r,該細胞被放大了____倍。
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[__]___。
(3)現(xiàn)有兩個物鏡放大倍數(shù)分別為10×與40×,對光時應(yīng)選用___倍;小明將寫有“b”字的透明紙放在顯微鏡下觀察,他看到的是___。
(4)顯微鏡具有放大功能的是[__]___和[__]___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一為某縣濕地公園部分生物之間的關(guān)系,圖二表示圖一中某條食物鏈里四種生物所含能量的多少,請據(jù)圖回答問題:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈,圖一中共有_________條食物鏈。
(2)一個完整生態(tài)系統(tǒng)的組成除圖一所示部分外,還應(yīng)包括_________部分,在“草→昆蟲→青蛙”中,個體數(shù)量最多的生物是_____________。
(3)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點判斷,圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為四位同學(xué)在微信群里“曬”出的午餐食譜,誰的午餐設(shè)計得最合理?( 。
A. 小田田 B. 冰檸檬 C. 太陽雨 D. 小帥帥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不同生物的發(fā)育過程是不同的,請你找出錯誤的發(fā)育過程來( )
A. 細菌的繁殖是靠細胞分裂來完成的,即一個細菌分裂成兩個細菌
B. 小麥種子是由其子房內(nèi)胚珠中的卵細胞與其精子結(jié)合后發(fā)育而成的
C. 家蠶的發(fā)育過程是:受精卵→不同年齡的幼蟲→蛹→成蟲
D. 青蛙的發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→成蛙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究“光是否是綠色植物光合作用的必須條件”實驗步驟如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處處理一晝夜。
②用黑紙片把一葉片的一部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽光下,照射3到4小時。
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙片。
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯中_____加熱,葉片由_____色變成_____色。
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片中滴加碘液。
⑥稍停片刻,用清水沖洗碘液,可以看到?jīng)]有遮光的部分變成_____色。
(1)步驟①的作用:_____,此步驟是利用了植物的哪項生理活動______。
(2)步驟④中酒精的作用:_____。
(3)這個實驗的變量是_____,實驗結(jié)論是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用下列顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,視野中細胞數(shù)目最少的是哪一臺( )
A. 目鏡 5×、物鏡 8×的顯微鏡
B. 目鏡 10×、物鏡 40×的顯微鏡
C. 目鏡 15×、物鏡 10×的顯微鏡
D. 目鏡 15×、物鏡 40×的顯微鏡
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