【題目】為防止蝶蛾類(lèi)昆蟲(chóng)引起的蟲(chóng)害，下列做法能通過(guò)干擾信息交流而達(dá)到目的的（　）

A.施放性引誘劑B.噴施高效農(nóng)藥

C.用熒光燈誘捕D.引入天敵

【答案】A

【解析】

群體中的信息交流：群體中的分工合作需隨時(shí)交流信息。動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。

性外激素是蝶蛾類(lèi)昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)，體表的腺體能分泌吸引雄蟲(chóng)且能揮發(fā)的特殊物質(zhì)，雄蟲(chóng)靠其觸角上的嗅覺(jué)感受器感受到同種雌蟲(chóng)的這種氣味，就會(huì)飛過(guò)來(lái)同雌蟲(chóng)交配。在田間施放性引誘劑，干擾雌雄害蟲(chóng)之間的通訊，不會(huì)污染環(huán)境，起到控制蟲(chóng)害的目的，A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為對(duì)植物不利的是（ ）

A.蜜蜂采集花粉

B.蒼耳的果實(shí)鉤掛在動(dòng)物皮毛上被動(dòng)物帶到別處

C.松鼠將松子儲(chǔ)存在地面下

D.蝗蟲(chóng)啃食植物葉片

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于食用的植物體部分與所屬器官類(lèi)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（　　）

A.土豆 莖B.胡蘿卜 根C.大豆 果實(shí)D.白菜 葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈中的生物具有多樣性，因此物種不會(huì)滅絕。（_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅患了貧血，體內(nèi)可能缺乏含（　�。┑臒o(wú)機(jī)鹽。

A. 鋅B. 鈣C. 鐵D. 碘

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)”能力，這有利于（ ）

A.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境B.哺育后代

C.找到配偶D.逃避敵害

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是沒(méi)有：（ ）

A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，不容易看到的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 液泡 D. 葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將完好的活菜豆種子分成甲、乙兩組，分別在有光和無(wú)光條件下播種，其他條件相同且適宜，結(jié)果將是（ ）

A. 甲先萌發(fā)B. 乙不萌發(fā)C. 都能萌發(fā)D. 都不萌發(fā)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案