【題目】用熱水將番茄燙一下,很容易就能撕下一層“皮”,這屬于 ( )
A. 輸導(dǎo)組織 B. 分生組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 保護(hù)組織
【答案】D
【解析】
植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等,它們各有不同的特點和功能。
輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,A不符合題意;
分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,B不符合題意;
營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能,C不符合題意;
保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。如番茄的表皮主要由表皮細(xì)胞構(gòu)成,屬于保護(hù)組織,D符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲和小龍蝦均屬于節(jié)肢動物的理由是 ( )
A. 體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié) B. 都有三對足,兩對翅
C. 身體都分為頭、胸、腹三部分 D. 都有相同的生活環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】西瓜甘甜可口,主要是細(xì)胞液中含較多的糖分,細(xì)胞液存在于 ( )
A. 細(xì)胞壁 B. 液泡 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥飛行時的呼吸特點是( )
A. 肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換 B. 只有氣囊在進(jìn)行氣體交換
C. 只有在肺部內(nèi)進(jìn)行氣體交換 D. 呼氣和吸氣分別在肺和氣囊進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于白鰭豚結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是( )
A. 細(xì)胞→組織→器官→白鰭豚(動物體) B. 組織→器官→白鰭豚(動物體)
C. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→白鰭豚(動物體 D. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
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