18．計(jì)劃生育具體要求中的“少生”，是提高人口素質(zhì)的關(guān)鍵．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．少生是控制人口過快增長(zhǎng)的關(guān)鍵．

解答 解：晚婚是指提倡比法定結(jié)婚年齡（男不得早于22周歲，女不得早于20周歲）晚2～3年結(jié)婚；晚育是提倡婚后推遲2～3年生育；少生是穩(wěn)定低生育水平；優(yōu)生是指通過男女青年婚前體檢，孕婦定期檢查身體和科學(xué)分娩等措施，避免生出具有遺傳病的孩子．因此少生是控制人口過快增長(zhǎng)的關(guān)鍵，優(yōu)生是有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)，因此題干說法錯(cuò)誤．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知計(jì)劃生育的具體要求．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．果樹的產(chǎn)量有“大小年”現(xiàn)象，為了避免這種現(xiàn)象，常用的方法是（　　）
A．去掉一些主干上的側(cè)枝B．去掉一些果枝上的花芽
C．去掉一些主干上的頂芽D．去掉一些側(cè)枝上的葉芽

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．探究的一般過程：提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．蚯蚓是人類的好朋友．它不僅能疏松土壤，增加土壤有機(jī)質(zhì)，由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食，所以還能夠在一定程度上減少環(huán)境污染，同時(shí)蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材．
請(qǐng)分析回答：
（1）如果讓你去挖蚯蚓，應(yīng)該選擇的環(huán)境是B
A、清澈的小河B、富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤C、濕潤(rùn)的土壤D、干燥、疏松的土壤
（2）區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的身體前端有C
A、體節(jié)B、環(huán)節(jié)C、環(huán)帶D、剛毛
（3）在觀察蚯蚓的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤(rùn)．其目的是有利于呼吸．
（4）蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于C
A、生產(chǎn)者B、消費(fèi)者C、分解者D、三者都是
（5）蚯蚓靠肌肉和C的協(xié)調(diào)配合運(yùn)動(dòng)．
A、收縮B、前后交替C、剛毛D、身體扭曲．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于“月經(jīng)”現(xiàn)象，以下理解正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．月經(jīng)結(jié)束指女性子宮壁和陰道壁破損而流血的現(xiàn)象
B．月經(jīng)是女性終生會(huì)規(guī)律性出現(xiàn)的一種生理變化
C．初潮的出現(xiàn)，即確認(rèn)我們女生自豪地進(jìn)入了青春期
D．其實(shí)，動(dòng)物也會(huì)子宮周期性出血的“月經(jīng)”現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，傳染病能夠在人群在流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這3個(gè)基本環(huán)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．玉米和向日葵的共同特征比玉米和苔蘚的共同特征要多√．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．假設(shè)是對(duì)問題的一種假設(shè)，所以假設(shè)（　�。�
A．必須是事實(shí)B．是毫無(wú)根據(jù)的猜想
C．可能是正確的，也可能是不正確的D．應(yīng)該完全正確

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．細(xì)胞學(xué)說主要闡明（　　）
A．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)B．細(xì)胞的種類C．細(xì)胞的統(tǒng)一性D．細(xì)胞的多樣性

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