【題目】下列昆蟲中，有社群行為的是（ ）

A．蜻蜓、蝴蝶 B．蝗蟲、蟋蟀

C．蜜蜂、白蟻 D．蒼蠅、蚊子

【答案】C

【解析】

試題分析：社會行為的特征：具有明確的分工和有森嚴(yán)的等級制度，如：在白蟻的群體中，包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻，其中工蟻一般為群體中最小的個體，但數(shù)量最多，為沒有生殖能力的雌性白蟻，工蟻的主要職責(zé)是建造和擴大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等；兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴；雌蟻的職能是產(chǎn)卵，雄蟻負(fù)責(zé)和雌蟻交配。另外蜜蜂群體中也由蜂王、雄蜂和工蜂組成，所以在題目中的動物只有蜜蜂和白蟻具有社群行為，而其它的動物則沒有。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】德州自古就有“九達天衢”、“神京門戶”之稱，是全國重要的交通樞紐；歷史悠久，是大汶口文化和龍山文化的發(fā)祥地之一；同時德州文化資源積淀豐富，傳統(tǒng)名吃經(jīng)典薈萃，其中的扒雞、驢肉和金絲棗被列為德州的三寶。下圖一示鳥卵的結(jié)構(gòu)，圖二示木本植物莖的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題：

（1）德州扒雞五香脫骨、鮮奇滋補，它的制作一般選用1千克左右的公雞或者未下蛋的母雞。這些雞是由圖一[ ] 發(fā)育成的；在胚胎發(fā)育期，提供營養(yǎng)的是圖一中的 (填標(biāo)號)。

（2）保店驢肉五香濃郁，純正不膩，營養(yǎng)豐富，它是以優(yōu)質(zhì)的德州黑驢為肉源。人食用后，其中的蛋白質(zhì)會在消化道的 內(nèi)被完全消化吸收；德州黑驢的生殖發(fā)育特點是 。

（3）樂陵金絲小棗肉質(zhì)細(xì)膩，甘甜可口，這離不開土壤中水和無機鹽的充足供應(yīng)。小棗中的水和無機鹽是通過圖二中[ ] 運輸而來的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中不屬于動物行為的一項是（ ）

A．貓靜伏在老鼠出沒的洞口 B．變色龍體色由褐色變成綠色

C．母兔生下的小兔有黑兔和白兔 D．蝙蝠白天棲息于巖壁上

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結(jié)構(gòu)示意圖，分析下列說法錯誤的是（ �。�

A. 圖中1和2分別是毛細(xì)血管和支氣管分支末端

B. 圖中3是肺泡，是氣體交換的場所

C. 圖中4處氧氣與血紅蛋白分離，進入肺泡

D. 圖中4處的兩種管壁均是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于氣體交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌的敘述正確的是（ ）

A．細(xì)菌有桿狀、球狀等不同形態(tài)，我們身邊隨處肉眼可見

B．細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，但都有DNA集中的區(qū)域

C．大多數(shù)細(xì)菌含有葉綠體，能夠自己制造有機物

D．所有細(xì)菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物小組在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，實驗方案如下表。請完成下列問題：

（1）要以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量，應(yīng)選_______試管進行對照實驗。

（2）要以“唾液”為變量，應(yīng)選_______試管進行對照實驗，加碘液后觀察實驗現(xiàn)象，只有_______號試管不變藍。

（3）1號和4號進行對照實驗，探究“溫度能影響酶的消化作用”， 4號中加入的物質(zhì)A是____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化是指 （ ）

A．一個細(xì)胞分裂為兩個細(xì)胞的過程

B．細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大

C．新生的子細(xì)胞逐漸長大的過程

D．細(xì)胞從原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的過程

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“人活一口氣”。請回答下列有關(guān)人體呼吸的問題：

（1）人體呼吸系統(tǒng)是由__________和__________組成的，其中________是氣體進出的通道，它不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的氣體進行處理，使達到肺部的氣體溫暖、濕潤、__________。

（2）氣體交換時，胸腔容積的變化與膈肌、肋間肌的活動有關(guān)，圖中可以代表吸氣狀態(tài)的是__________圖。吸氣時，膈肌和肋間肌__________，膈頂部__________，胸腔容積__________，肺內(nèi)氣壓相應(yīng)降低；呼氣時，正好相反。

（3）在肺泡與血液的氣體交換過程中，肺泡中的________透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進入血液，同時血液中的____________也通過這些毛細(xì)血管壁和肺泡壁進入肺泡。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是由細(xì)胞構(gòu)成的生物是（ ）

A．大腸桿菌 B．衣藻 C．流感病毒 D．酵母菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案