2．W 利用冰箱儲(chǔ)存果蔬是現(xiàn)代生活的常見現(xiàn)象．冰箱中的溫度較低，有利于（　　）
A．降低呼吸作用B．降低蒸騰作用C．促進(jìn)果實(shí)成熟D．增強(qiáng)光合作用

分析 呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程．冰箱能延長(zhǎng)水果和蔬菜儲(chǔ)存時(shí)間的主要原因是降低了環(huán)境溫度，減緩了呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，從而能延長(zhǎng)水果蔬菜儲(chǔ)藏時(shí)間

解答 解：溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性．一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)． 根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該適當(dāng)降低溫度，冰箱內(nèi)溫度較低，使蔬菜、水果的呼吸作用減弱，減少了呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗，因此可延長(zhǎng)儲(chǔ)藏時(shí)間．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解冰箱溫度較低，能抑制呼吸作用、減少有機(jī)物的消耗，能延長(zhǎng)水果蔬菜儲(chǔ)藏時(shí)間．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．家鴿的呼吸系統(tǒng)對(duì)飛翔有重要意義的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．氣管B．肺C．氣囊D．嗉囊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動(dòng)物，為了保護(hù)和發(fā)展野生鹿群，1906
年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼，結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示．據(jù)圖回答：
（1）把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補(bǔ)充完整：植物→黑尾鹿→狼；
（2）大肆捕殺狼之前，鹿生活在一個(gè)相對(duì)的森林生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；大肆捕殺狼之后，鹿群數(shù)量先是因狼群數(shù)量的驟減而增多后則因植被的減少而減少．
（3）通過(guò)上述事例給我們哪些啟示：人們不隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性中起著重要作用．生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力，外來(lái)干擾因素對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性會(huì)造成嚴(yán)重影響．因此在生產(chǎn)、生活中人們應(yīng)尊重生態(tài)規(guī)律．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．海帶、葫蘆蘚、鐵線蕨等植物的共同特征是（　�。�
A．都有莖、葉B．都有輸導(dǎo)組織
C．都有根D．都用孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．動(dòng)物細(xì)胞不具有的細(xì)胞器是（　�。�
A．線粒體B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．核糖體D．葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過(guò)消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按下表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
瓶號(hào)甲乙丙
加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25℃5℃25℃
請(qǐng)據(jù)表分析，本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中包含了多少組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？變量是什么？（　�。�
A．二組，溫度、細(xì)菌B．二組，溫度、消毒棉球
C．二組，溫度、空氣D．三組，溫度、空氣、細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列屬于可遺傳變異的是（　�。�
A．染色體數(shù)目加倍的甜菜幼苗B．無(wú)光環(huán)境中培養(yǎng)出黃色蒜苗
C．美容手術(shù)割出的雙眼皮D．同學(xué)們的各種個(gè)性發(fā)型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答．
1圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)元胞體集中的地方，人腦與軀體內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的白質(zhì)．
（2）人形成視覺(jué)的感受器是[3]視網(wǎng)膜．長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會(huì)導(dǎo)致眼的[1]晶狀體過(guò)度變曲，形成近視．
（3）腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)輸尿管流入膀胱．尿液儲(chǔ)存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射，請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑：⑤→⑦→B→⑧→⑥．
（4）某人由于脊柱某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者的受傷的部位可能是圖中的⑩（填序號(hào)）
（5）人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征是人類對(duì)語(yǔ)言文字所發(fā)生的條件反射．人看到紅燈就停止前進(jìn)，這屬于條件反射．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．右圖為小腸內(nèi)表面示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）小腸壁上有腸腺，能分泌腸液．
（2）一個(gè)成年人的小腸長(zhǎng)5～6m，但其內(nèi)表面積約為200m2，是因?yàn)樾∧c內(nèi)表面有環(huán)形皺襞、小腸絨毛，增大了其表面積，有利于吸收，所以小腸是吸收的主要部位．
（3）小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，管壁都很薄，都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)小腸吸收．

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