19.一種傳染病在人群中流行,必須具備三個基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑、易感人群.

分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點.傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.

解答 解:傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染源:能夠散播病原體的人或動物.傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.
故答案為:傳染源;傳播途徑;易感人群

點評 傳染病的三個基本環(huán)節(jié)是傳染病流行的必要條件.缺少任何一個環(huán)節(jié),傳染病即可終止.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

9.請根據(jù)“人口腔上皮細胞臨時裝片的制作和觀察”如圖1實驗回答:

(1)正確的操作順序是③②①④⑥⑤.
(2)③中滴的液體是0.9%的生理鹽水,不能像制作洋蔥表皮細胞裝片時直接滴加清水的主要原因是保持口腔上皮細胞的形態(tài)結構.
(3)圖中④和⑥的操作應緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是防止裝片上出現(xiàn)氣泡.
(4)使用顯微鏡如圖2觀察口腔上皮細胞臨時裝片操作中:
①對光時,遮光器上的光圈已經(jīng)調(diào)到最大,顯微鏡中的視野仍然偏暗,這時,應轉動反光鏡;
②用顯微鏡觀察時,先從側面注視物鏡,同時雙手緩慢轉動[5]粗準焦螺旋使鏡筒下降.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.凡是能刺激人體產(chǎn)生抗體的物質叫做( 。
A.細菌B.病毒C.病原體D.抗原

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.湖南衛(wèi)視熱播節(jié)目“中國新聲代”很受青少年喜歡,下列器官不會直接影響小歌手發(fā)聲的是( 。
A.B.食道C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖中A、B、C、D代表人體內(nèi)不同部位的血管,a,b分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的變化曲線.據(jù)圖分析:
(1)若橫線的A段為組織內(nèi)毛細血管,則b為氧氣的變化曲線,原因是在A段血管中,血液中的氧氣與血紅蛋白分離并擴散到組織細胞.C段血管最可能為肺泡內(nèi)毛細血管.
(2)組織細胞代謝產(chǎn)生的廢物主要以尿液的形式排出體外,尿液的形成與腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用有關.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.家鴿肌肉最發(fā)達的是( 。
A.前肢肌肉B.胸肌C.后肢肌肉D.頸部肌肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.鳥類適應空中飛行生活的特點:具有流線型的體型、前肢演化為翼.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.以下有關傳染病的說法中,正確的是( 。
A.沒有造成傳播和流行的疾病就是非傳染病
B.只要避免與病人接觸,就可以預防傳染病
C.易感人群是指身體虛弱、容易生病的人
D.切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)之一,傳染病就會被控制住

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.觀察如圖的顯微鏡示意圖,回答相關問題(在[]填代號,在橫線上填寫文字,以下同):
(1)顯微鏡的結構中起放大作用的是[①]目鏡和[③]物鏡.
(2)能使②快速升降的是[⑦]粗準焦螺旋.
(3)光線較弱時,應選用⑥的凹面.
(4)取鏡和安放時,應一手握[⑨]鏡臂,一手托[10]鏡座.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案