【題目】正常人形成的尿液成分中不含有的物質(zhì)是( 。
A. 水 B. 尿素 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腫瘤發(fā)生的原因可能是( )
A. 免疫功能正常 B. 吞噬細(xì)胞過(guò)少
C. 免疫功能過(guò)強(qiáng) D. 免疫監(jiān)視功能異常
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種蘭花有細(xì)長(zhǎng)的花矩(如圖),花矩頂端貯存著花蜜,這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長(zhǎng)口器的蛾在吸食花蜜的過(guò)程中完成,下列敘述正確的是( )
A. 蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向
B. 花矩變長(zhǎng)是蘭花新種形成的必要條件
C. 口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果
D. 蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變?cè)介L(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】扦插技條的存活情況受到生根率的影響,某茶園基地科研小組為研究不同濃度的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑(三十烷醇)對(duì)茶樹扦插后枝條生根的影響,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
分別配置等量不同濃度的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑(三十烷醇溶液),濃度分別為8ppm、12ppm、15ppm、20ppm,號(hào)分別為B、C、D、E,另外配置一組等量清水,編號(hào)為A。選用長(zhǎng)勢(shì)、長(zhǎng)度、粗細(xì)等均一致的茶樹枝條30根,隨機(jī)平均分成5組,每組6根;將5組枝條分別浸泡在A、B、C、D、E等5種溶液中,一段時(shí)間后,將上述5組枝條取出,然后分別扦插到相同條件的土壤中,并在適宜的條件下培養(yǎng);再過(guò)一段時(shí)間后,觀察記錄并統(tǒng)計(jì)各組枝條平均生根數(shù)量,結(jié)果如下:
(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是____________________。
(2)設(shè)置A組的目的是__________________。
(3)每組三十烷醇溶液不能只浸泡1根枝條的目的是_____________________________。
(4)由上圖數(shù)據(jù)分析可知:
①最適合茶樹扦插枝條生根的三十烷醇溶液的濃度是_____________ ppm左右。
②隨著三十烷醇溶液濃度的增加,扦插后枝條生根數(shù)的変化是:________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是尿的形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)①內(nèi)的液體是________;④內(nèi)的液體是________;由⑤流出的液體與④內(nèi)的液體相比較,主要的區(qū)別是前者不含有________.
(2)若驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等,估計(jì)病變的部位可能是___ .
A.腎小球B.腎小體C.腎小管D.腎小囊
(3)患尿毒癥的病人要定期到醫(yī)院去做腎透析,目的是為了排出___
A.二氧化碳B.水C.無(wú)機(jī)鹽D.尿素.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖回答:
(1)血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管后血液含___________多,含__________少。血液由_________血變成了________血。
(2)毛細(xì)血管壁和肺泡壁都很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于____與_____________間進(jìn)行氣體交換。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖A 和B兩種生物中,屬于單細(xì)胞生物的是__________ 。
(2)圖甲和乙中,______是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,造成其能夠保持挺立、舒展的姿態(tài)與液泡和[①]__________的存在有關(guān),它們也是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。
(3)種植玉米時(shí),要用農(nóng)藥拌種以防止害蟲啃咬種子,但農(nóng)藥并不會(huì)進(jìn)入種子的細(xì)胞內(nèi),原因是玉米種子的細(xì)胞具有___________。(只填序號(hào))
(4)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[⑤]___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 由陸生到水生 B. 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
C. 由低等到高等 D. 由單細(xì)胞到多細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關(guān)敘述不正確的是
A.表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙
B.曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分
C.曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中,呼吸作用消耗了大量有機(jī)物
D.曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加
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