【題目】下列不利于身心健康的因素包括（） ①舒適的環(huán)境②很少鍛煉③和諧的人際關(guān)系④經(jīng)常感到疲勞⑤感到郁悶⑥良好的學(xué)習(xí)條件⑦對(duì)自己沒有信心，經(jīng)常有挫折
A.②③④
B.②④⑤⑦
C.⑤⑥⑦
D.①③④⑥⑦

【答案】B
【解析】很少鍛煉，經(jīng)常感到疲勞是不利于身體健康；感到郁悶，對(duì)自己沒信心，經(jīng)常有挫折是心理不健康。故選B。
【考點(diǎn)精析】利用評(píng)價(jià)自己的健康狀況對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)；保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖完成下面問題。

（1）填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱：A_____；B_____；C_____；D_____；G_____；I_____；L_____。

（2）A是蝗蟲的_____和______中心；B是蝗蟲的_____中心；在C處有許多重要的內(nèi)臟，可完成多種生理活動(dòng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖回答相應(yīng)問題。

（1）從圖中看到，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是__，胎兒發(fā)育成熟后，從母體陰道產(chǎn)出，這個(gè)過程叫做___。

（2）胚胎是由__分裂、分化形成的，胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是通過[①]__和[②]__從母體獲得的。

（3）有人做過實(shí)驗(yàn)，當(dāng)出生不久的嬰兒哭鬧時(shí)，把他頭部以下的部分放在水中，嬰兒會(huì)很快安靜下來，因?yàn)閶雰汉孟裼只氐搅怂錾跋嗨频沫h(huán)境——__中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒這一類生物與其他生物的主要區(qū)別是病毒（ ）

A．不能獨(dú)立生活

B．沒有葉綠體，不能制造有機(jī)物

C．沒有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

D．十分微小，不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）蝗蟲身體由頭、胸、腹三部構(gòu)成，頭部是感覺和攝食中心，其取食器官稱為______，是危害禾本科植物的利器。胸部是運(yùn)動(dòng)中心，有三對(duì)足和兩對(duì)翅。腹部有氣體進(jìn)出的門戶_____，以及氣體交換的器官_____。

（2）體表有外骨骼，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止______的作用。

（3）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動(dòng)物中的______動(dòng)物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察水螅圖，填寫下面空

（1）水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞[3]__和[4]__構(gòu)成，[3]的細(xì)胞圍成的空腔叫做[5]__，它與[2]__相通，吃進(jìn)去的食物在該腔內(nèi)被消化，消化后的食物殘?jiān)杂蒣2]排出．

（2）通過觀察，可以發(fā)現(xiàn)水螅的身體只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，這種體形稱為__．

（3）水螅身體的一端附在水草等物體上，另一端伸展著5～12條柔軟細(xì)長(zhǎng)的[1]__，用于探尋和捕獲獵物，該處有較多的__，是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究“非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響”，某實(shí)驗(yàn)小組用自制的實(shí)驗(yàn)裝置完成了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示，回答下列問題：

（1）該小組探究的問題是：_____會(huì)影響鼠婦的分布嗎？

（2）該實(shí)驗(yàn)中的變量是_____，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)取“步驟1、2”各重復(fù)組的_____值，以減小實(shí)驗(yàn)誤差。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，鼠婦喜歡生活在_____的環(huán)境中，由此得出的結(jié)論是______。

（4）關(guān)愛生命，從我做起。做完實(shí)驗(yàn)后，將鼠婦放回_____中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物種類非常繁多，我們可以根據(jù)動(dòng)物的主要特征對(duì)其進(jìn)行分類，仔細(xì)觀察下列幾種動(dòng)物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，根據(jù)圖中所提供的信息以及所學(xué)習(xí)的動(dòng)物類群主要特征的知識(shí)回答問題：

（1）比較甲和乙兩種動(dòng)物，從外部形態(tài)看都分“節(jié)”，但甲動(dòng)物屬于_____動(dòng)物，其身體是由許多彼此_____的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。乙動(dòng)物有足和翅，體外有起保護(hù)和防止體內(nèi)水分散失作用的_____，屬于_____動(dòng)物。

（2）如果將甲、乙歸為一類，丙歸為一類，兩類群生物之間的主要差異是身體的背部有無_____。

（3）請(qǐng)寫出丙適于在水中游泳的特點(diǎn)_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛由一對(duì)基因控制，如圖是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳情況，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.眼睛的棕色和藍(lán)色是一對(duì)相對(duì)性狀，棕色眼睛是顯性性狀

B.3和4都是棕色眼睛，10是藍(lán)色眼睛，這是可遺傳的變異

C.5和6再生一個(gè)孩子，棕色眼睛的概率是100%

D.3和4再生一個(gè)孩子，藍(lán)色眼睛的概率是25%

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