【題目】家兔與狼相比較，家兔口腔內(nèi)沒有 齒，該種牙齒的作用是 食物。

A、門齒 切斷 B、臼齒 磨碎 C、犬齒 撕裂 D、犬齒和臼齒 撕裂和磨碎

【答案】C

【解析】

試題分析：哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化；門齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；犬齒尖銳鋒利，適于撕裂肉食。兔為食草性動(dòng)物，牙齒有臼齒和門齒的分化，無(wú)犬齒；狼是肉食性動(dòng)物，牙齒除具有門齒和臼齒外，還有犬齒的分化，犬齒發(fā)達(dá)是肉食性動(dòng)物的特點(diǎn)，適于撕裂食物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海豚、鯨、海豹用 呼吸，胎生、哺乳，屬于 動(dòng)物，不屬于魚類。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“花褪殘紅青杏小”。下列關(guān)于“小青杏”的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 杏的“果肉”是由子房發(fā)育而成的

B. 開花后要經(jīng)過傳粉、受精才能形成小青杏

C. 杏花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊

D. 我們吃的杏仁是由胚珠發(fā)育來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蝗蟲的外骨骼說(shuō)法不正確的是

A、具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官的作用 B、防止水分蒸發(fā)作用

C、能更好適應(yīng)陸地生活 D、能更好適應(yīng)水中生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中的過程和所用目鏡、物鏡組合圖示，請(qǐng)分析回答有關(guān)問題：

（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟是：_______________。（用字母表示）

（2）如果要使觀察的細(xì)胞放大100倍，應(yīng)選擇的鏡頭組合是：_________（用數(shù)字表示）；目鏡和物鏡組合觀察時(shí)視野中的細(xì)胞數(shù)目最少的是_________（用數(shù)字表示）。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟a和步驟d過程中滴的液體分別是____________________。

（4）為避免制作臨時(shí)裝片時(shí)產(chǎn)生氣泡，應(yīng)如何蓋蓋玻片？ ________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的氧氣主要來(lái)自綠色植物的

A. 呼吸作用 B. 蒸騰作用

C. 吸收作用 D. 光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生命現(xiàn)象中，與溫度和季節(jié)變化相關(guān)的是

A. 蛾類夜間活動(dòng) B. 仙人掌的葉變成刺

C. 候鳥的遷徙 D. 山頂?shù)钠煨螛?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是

A. 伸長(zhǎng)區(qū) B. 根冠

C. 分生區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖和目鏡、物鏡的放大倍數(shù)數(shù)據(jù)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

編號(hào)

目鏡放大倍數(shù)

物鏡放大倍數(shù)

第1組

5×

10×

第2組

5×

40×

第3組

10×

40×

(1)在使用顯微鏡時(shí)，要想視野內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)胞數(shù)目最多，則選擇目鏡、物鏡的組合是______。

(2)若在視野內(nèi)看到了“N”，則玻片標(biāo)本上的原圖是______。

(3)當(dāng)光線較暗時(shí)，用反光鏡的_______（平面鏡/凹面鏡）來(lái)對(duì)光。

(4)在顯微鏡下觀察人血永久涂片時(shí)，想讓觀察到的血細(xì)胞體積更大，可轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_____，使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

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同步練習(xí)冊(cè)答案