【題目】下圖是人體血液循環(huán)以及肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)血液循環(huán)的動力來自_________,在血液循環(huán)中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體是_________。
(2)請用圖中字母和數(shù)字寫出肺循環(huán)的路線_________。
(3)氣體進(jìn)入肺泡過程中,肋間肌和膈肌的狀態(tài)為_________。此時,氧氣由肺泡進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞穿過幾層細(xì)胞膜_________。
(4)某人溺水而中斷呼吸,最有效的急救方法是進(jìn)行人工呼吸,人工呼吸就是根據(jù)_________的原理,借助外力使被救者的胸廊有節(jié)律地擴(kuò)大和縮小。
(5)心臟內(nèi)的瓣膜保證了心臟中血液流動的方向是___________→_________→動脈。
(6)有的嬰兒在胚胎發(fā)育期間室間隔不全,造成出生后[C]、[D]之間未完全封閉,這在醫(yī)學(xué)上稱為室間隔缺損。這種心臟缺陷對嬰兒的生命活動的影響足使_________混合,并且兩心貧收縮時,部分血液會由左心室注入右心室,造成主動脈供血不足,進(jìn)而影響全身血液供應(yīng)。
【答案】心臟 血液 C→1→7→4→B 收縮 5層 呼吸運(yùn)動 心房 心室 動脈血和靜脈血
【解析】
觀圖可知:A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室,1是肺動脈、2是上下腔靜脈、3是主動脈、4是肺靜脈、5是組織細(xì)胞、6是肺泡、7表示肺部的毛細(xì)血管,E是肺動脈、F是肺靜脈、cb表示氧氣、ad表示二氧化碳,據(jù)此解答即可。
(1)血液循環(huán)的動力來自心臟,在血液循環(huán)中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體是血液。
(2)肺循環(huán)開始于C右心室,結(jié)束與B左心房,循環(huán)路線為:C右心室→1肺動脈→7肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→4肺靜脈→B左心房。
(3)參加呼吸運(yùn)動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌,平靜吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動的吸氣運(yùn)動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運(yùn)動。當(dāng)血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時,由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里;肺泡中的氧氣進(jìn)入血液中要經(jīng)過兩層細(xì)胞(肺泡壁、毛細(xì)血管壁)四層細(xì)胞膜,再進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)又要經(jīng)過一層細(xì)胞膜,因此共計經(jīng)過了5層細(xì)胞膜。
(4)溺水者窒息死亡是由于肺的通氣環(huán)節(jié)發(fā)生障礙引起的,所以要進(jìn)行人工呼吸的方法來進(jìn)行急救。人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而引起肺被動擴(kuò)張和回縮使患者恢復(fù)呼吸。
(5)心房心室之間有房室瓣、心室動脈之間有動脈瓣,這些瓣膜都能防止血液倒流,使血液向著心房→心室→動脈方向流動。
(6)有的嬰兒在胚胎發(fā)育期間室間隔不全,造成出生后左心室和右心室之間未完全封閉,這在醫(yī)學(xué)上稱為室間隔缺損。正常人的左心室和右心室是不相通的,把靜脈血和動脈血分隔開,這種心臟缺陷的嬰兒的左右心室相通,他們的生命活動受到的影響是使動脈血和靜脈血混合,并且兩心房收縮時,部分血液會由左心室注入右心室,造成主動脈供血不足,進(jìn)而影響全身血液供應(yīng)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】腌制泡菜時,泡菜壇加蓋后用水封口的主要目的是( )
A. 為了保持蔬菜中的營養(yǎng)物質(zhì)散失
B. 為了營造缺氧或無氧的環(huán)境,以利于乳酸菌的發(fā)酵
C. 為了保持菜壇內(nèi)的酸性環(huán)境,防止乳酸菌死掉
D. 為了保持菜壇內(nèi)濕潤,防止水分蒸發(fā)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】著名物理學(xué)家霍金21歲時患上脊髓側(cè)索硬化癥,也稱運(yùn)動神經(jīng)元病。主要表現(xiàn)為全身癱瘓,不能言語,只有三根手指可以活動。如圖為反射弧示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.①可以接受神經(jīng)沖動,作出反應(yīng)
B.神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和它所發(fā)出的神經(jīng)組成
C.條件反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中
D.若④受損傷,刺激①后有感覺但不能運(yùn)動
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】節(jié)能減排,綠色出行,在濟(jì)南的大街小巷中,許多人騎行單車。人在騎車時需要各種系統(tǒng)協(xié)調(diào)才能完成。請據(jù)圖回答問題:
(1)騎車時看到一輛汽車由遠(yuǎn)而近駛來,主要是由于圖中[_____]_________的調(diào)節(jié)作用,使物像落在[______]_________上,最終在形成視覺。
(2)騎行駛?cè)朦\暗的地方時,眼睛的瞳孔會_________;行駛到路口時,發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車,此反射類型屬于_________完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的_________內(nèi)(填字母)。
(3)由于騎行不穩(wěn),⑨受到碰撞引起膝跳反射,請寫出膝跳反射的基本途徑(用數(shù)字,字母和箭頭表示)__________。
(4)為了盡快到達(dá)目的地,加快騎行,引起心跳加快,呼吸頻率增加,肺活量增大等一系列反應(yīng),出現(xiàn)這些反應(yīng)依靠了_________的調(diào)節(jié)作用。
(5)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________,結(jié)構(gòu)B主要由神經(jīng)元的_________構(gòu)成。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)人類排出的有毒物質(zhì)(如重金屬鎘)進(jìn)入湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,湖泊中含有毒物質(zhì)最少的生物是( )
A.矽藻
B.水蚤
C.魚
D.鴨
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分化產(chǎn)生了( )
A.相同的細(xì)胞群
B.不同的細(xì)胞群
C.許多體積較小的新細(xì)胞
D.許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能類似的新細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A. 所有線形動物都是寄生的
B. 大多數(shù)鳥都能飛行
C. 所有軟體動物都生有貝殼
D. 所有腔腸動物和扁形動物都沒有肛門
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com