【題目】下圖是某同學(xué)觀察到的青蛙發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）蛙的生殖方式為_(kāi)_________受精，發(fā)育方式為_(kāi)______ 。

（2）B的特點(diǎn)是頭部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)有________ ，最終取而代之的是______ 。

【答案】

（1）體外 變態(tài)發(fā)育

（2）外鰓 肺

【解析】

試題分析：

（1）兩棲動(dòng)物為雌雄異體，體外受精（水中受精）卵生，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。因此，青蛙的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水，在青蛙的發(fā)育過(guò)程中，其幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有許多差異，屬于變態(tài)發(fā)育。

（2）從圖中可以看出：青蛙是變態(tài)發(fā)育，青蛙的發(fā)展過(guò)程包括受精卵（A）→蝌蚪【先長(zhǎng)出外鰓→外鰓消失長(zhǎng)出內(nèi)鰓（B→C）】→蝌蚪長(zhǎng)出后肢、前肢（D、E）→尾 和內(nèi)鰓逐漸萎縮消失，肺形成（F）→幼蛙（G）→成蛙（H）。兩棲動(dòng)物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。成體生活既能在陸地上，也能生活在水中，用肺 呼吸，皮膚裸露，能分泌粘液，輔助肺進(jìn)行呼吸

考點(diǎn): 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)文明建設(shè)的號(hào)角己吹響，美麗中國(guó)將由我們來(lái)建設(shè)。這就要求我們從身邊小事做起，轉(zhuǎn)變生活方式，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。下列不符合這一理念的是（ ）

A.對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理B.大力提倡并推廣新能源汽車等交通工具

C.避免長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水D.“使用公筷，模筷有愛(ài)”，因此大力提倡使用一次性筷子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)染色體、DNA和基因三者之間關(guān)系的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B.染色體是遺傳物質(zhì)DNA的載體

C.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

D.一條染色體上只含有一個(gè)基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨質(zhì)疏松的人除了補(bǔ)充鈣片外，還應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充的物質(zhì)是（ ）

A.維生素AB.維生素D

C.生長(zhǎng)激素D.甲狀腺素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察甲、乙兩圖，回答問(wèn)題（注：只填標(biāo)號(hào)）：

（1）組成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___△___圖。

（2）甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)___△___，生物體可以通過(guò)這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用。

（3）含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號(hào)___△___內(nèi)。

（4）在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)___△___。

（5）具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是圖中的標(biāo)號(hào)___△___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是辣椒花發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從花的結(jié)構(gòu)看，辣椒花屬于_____性花。

（2）辣椒花的花粉落到柱頭上的過(guò)程叫做______。要結(jié)出辣椒，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是______。

（3）②和④組成了辣椒果實(shí)�？墒巢糠�④是由[③]_______發(fā)育來(lái)的。果實(shí)里②的數(shù)目較多，其原因是_____________________________________________。

（4）在一棵辣椒植株上要結(jié)出多個(gè)品種的辣椒，生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的方法是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為染色體和DNA的關(guān)系示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A、①DNA中儲(chǔ)存有遺傳信息

B、③主要由①和②組成

C、③的每個(gè)片段就是一個(gè)基因

D、體細(xì)胞中③成對(duì)存在

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，手指上會(huì)粘上許多細(xì)菌。假設(shè)：常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量。甲乙兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。如下圖所示，請(qǐng)?jiān)u價(jià)他們的實(shí)驗(yàn)方案。

（1）你認(rèn)為_(kāi)_______同學(xué)的設(shè)計(jì)合理，理由是__________________。

（2）細(xì)菌生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自_______________________________。

（3）放在28 ℃環(huán)境中培養(yǎng)是因?yàn)開(kāi)______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)消化吸收的問(wèn)題：

（1）圖中的【⑥】__________能開(kāi)始消化蛋白質(zhì)。

（2）人體最大的腺體是【_____】肝臟，它能分泌膽汁，幫助消化脂肪。

（3）人體內(nèi)是外分泌腺又是內(nèi)分泌腺的結(jié)構(gòu)是【⑦】_________。

（2）消化吸收的主要器官是【⑧】____________。在這里糖類最終被消化成，蛋白質(zhì)被消化成_____________，脂肪被消化成甘油和脂肪酸，才能被吸收。

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同步練習(xí)冊(cè)答案