Question

某學(xué)校的課外興趣小組，在探索“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”時(shí)，將兩個(gè)同樣大小的水槽分成A、B兩組：分別放入2000ml河水、10只同一批的小蝌蚪；A組每隔一天加甲狀腺激素5mg，B組不加甲狀腺激素，其他培養(yǎng)條件相同．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

現(xiàn)象	后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間（天）	前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間（天）	尾脫落的平均 時(shí)間（天）	尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)（cm）
A組	4	7	26	0.7
B組	5	9	37	1.3

問(wèn)題：
（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言總結(jié)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：________．
（2）該實(shí)驗(yàn)分成A、B兩個(gè)組的原因是：________．
（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是________．
（4）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了甲狀腺激素具有________功能．

Answer 1

解：（1））根據(jù)現(xiàn)象得出，由現(xiàn)象A組每隔一天加甲狀腺激素的蝌蚪比B組不加甲狀腺激素的蝌蚪發(fā)育快，A組提前發(fā)育為蛙，B組按正常時(shí)間發(fā)育．該實(shí)驗(yàn)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：添加甲狀腺激素的蝌蚪先發(fā)育為蛙．
（2）保持變量的唯一是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵，本實(shí)驗(yàn)除了否加入甲狀腺活性物質(zhì)不一樣，目的是形成一組以甲狀腺激素為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．所以，該實(shí)驗(yàn)分成A、B兩個(gè)組的原因是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量，這樣才能看出實(shí)驗(yàn)結(jié)果與變量的對(duì)應(yīng)性；該實(shí)驗(yàn)小組探究的是甲狀腺激素有促進(jìn)生物體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，因此變量是否加入甲狀腺活性物質(zhì)．
（4）有分析可知，甲狀腺激素的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．
故答案為：（1）添加甲狀腺激素的蝌蚪先發(fā)育為蛙；（2）對(duì)照；（3）甲狀腺激素；（4）促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育和代謝．
分析：甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；要探究甲狀腺激素有促進(jìn)生物體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．據(jù)此解答．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是掌握甲狀腺激素的作用，了解探究實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，保持變量的唯一是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵．