10.下列哪項不屬于組織培養(yǎng)的意義( 。
A.繁殖速度快B.保持母體優(yōu)良性狀
C.培養(yǎng)新品種D.培養(yǎng)無病毒植株

分析 植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.

解答 解:組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇.利用組織培養(yǎng)技術,可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體;能保持母本的優(yōu)良性狀,不能培育植物新品種,還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,因此,取材少繁殖率低、能培育出植物新品種不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點.
故選:C.

點評 植物的組織培養(yǎng)的優(yōu)點有能在較短的時間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個體,可以防止植物病害的危害,方法簡單,操作簡便,成本低等.

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20.在一個池塘里,鯽魚能吃水草,又能吃螺螄等小生物,草魚吃水草,烏龜會吃鯽魚、草魚苗.下面所寫的,能反應池塘中的食物鏈的是(  )
A.水草→鯽魚→烏龜B.水草←草魚←烏龜C.螺螄←鯽魚←烏龜D.螺螄→鯽魚→烏龜

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

1.如表所示是四臺顯微鏡(編號分別為1、2、3、4)分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細胞.請問觀察到的細胞數(shù)目最少的顯微鏡是(  )號,細胞數(shù)目最多的是(  )
臺號1234
目鏡10×12.5×12.5×
物鏡10×10×10×40×
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.“有雨它能吞,無雨它能吐”這條諺語形象地說明森林對生態(tài)環(huán)境的作用是( 。
A.制造氧氣、凈化空氣B.保持水土、涵養(yǎng)水源
C.降低噪聲、調(diào)節(jié)氣候D.過濾塵埃、殺滅細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是菜豆種子萌發(fā)示意圖,下列哪項能夠表示菜豆種子在萌發(fā)成幼苗過程中體內(nèi)有機物的變化情況(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.某女性生了一對“龍鳳胎”,其原因可能是(  )
A.一個受精卵分裂為兩個獨立的個體B.一個卵細胞和兩個精子受精
C.兩個卵細胞和一個精子受精D.兩個卵細胞和兩個精子受精

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.綠色植物完成受精的場所( 。
A.柱頭內(nèi)B.花藥內(nèi)C.子房內(nèi)D.胚珠內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.設計對照實驗時,應遵循的原則是( 。
A.除實驗變量外,其他條件都不同B.除實驗變量外,其他條件都相同
C.所有條件都不同D.所有條件都相同

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

8.我們要想利用光學顯微鏡觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察(判斷正誤)(×)

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