Question

【題目】同學(xué)們養(yǎng)過蠶嗎？蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4000年了。請你養(yǎng)幾只蠶，探究它的取食行為。
提出問題：蠶總是吃桑葉，這是先天性行為嗎？
（1）作出假設(shè)：。
制定計劃：
（2）實驗用的蠶的來源：①向別人要來已經(jīng)生長數(shù)天的大蠶?②去市場購買即將孵化的卵，等待使用剛孵化的小蠶進行實驗。請你選擇獲得蠶的方式，你的選擇是（序號），你的理由是
（3）該實驗的變量是
（4）設(shè)計實驗：請你選擇出（ ）組作為該實驗的材料。
A.桑葉和白菜葉
B.菠菜葉和油菜葉
（5）實驗用的這兩種葉片大小形狀要剪的相同，并且不同葉片間隔排成一圈，這是為什么？
（6）每一組蠶的數(shù)量，你認(rèn)為應(yīng)該選擇
A、一只
B、十只
你的理由是：。
（7）實驗過程：略。得出結(jié)論：如果你做出來的實驗結(jié)果與你的假設(shè)相吻合，那么你的結(jié)論是

Answer 1

【答案】
（1）蠶吃桑葉這一行為,是先天性行為
（2）②,檢驗蠶的這一行為究竟是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為,使實驗更具有可信度
（3）菜葉的種類不同
（4）A
（5）控制單一變量
（6）B,理由是減少實驗中的誤差和偶然性
（7）蠶吃桑葉這一行為,是先天性行為
【解析】科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。提出問題：蠶總是吃桑葉，這是先天性行為嗎？作出假設(shè)：對提出問題作出肯定或否定的回答。根據(jù)探究問題可以假設(shè)：蠶吃桑葉這一行為，是先天性行為。實驗用的蠶的來源：②去市場購買即將孵化的卵。等待使用剛孵化的小蠶進行實驗。理由是從卵開始進行隔離飼養(yǎng)，才可能說明檢驗蠶的這一行為究竟是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為，使實驗更具有可信度。準(zhǔn)備幾種植物的葉片如桑葉、白菜葉等，看蠶更趨向哪兒取食。對研究對象有影響的因素，只有植物葉片的種類不同，其他條件都相同。這樣的實驗叫做對照實驗。其中這個不同的條件就是實驗變量。設(shè)計實驗：根據(jù)探究“蠶總是吃桑葉，這是先天性行為嗎？”因此實驗材料中必須有桑葉，所以應(yīng)該選擇出A組作為該實驗的材料。在設(shè)計實驗中，為了避免其它因素的影響，一定注意變量的唯一性原則，實驗用的這兩種葉片大小形狀剪的相同，并且不同葉片間隔排成一圈，原因是控制單一變量．探究實驗一般不能只選取一個實驗對象，否則結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題。而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少實驗中的誤差和偶然性。如果你做出來的實驗結(jié)果與你的假設(shè)相吻合，那么你的結(jié)論是蠶吃桑葉這一行為，是先天性行為。
所以答案是：（1）蠶吃桑葉這一行為，是先天性行為；（2）②；檢驗蠶的這一行為究竟是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為，使實驗更具有可信度；（3）菜葉的種類不同；（4）A；（5）控制單一變量；（6）B；理由是減少實驗中的誤差和偶然性；（7）蠶吃桑葉這一行為，是先天性行為
【考點精析】關(guān)于本題考查的區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為和科學(xué)探究的過程，需要了解區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓；（2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為，如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演；科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流才能得出正確答案．