【題目】葉片細(xì)胞中與光合作用釋放氧氣有關(guān)的結(jié)構(gòu)( )

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 線粒體 C. 細(xì)胞核 D. 葉綠體

【答案】D

【解析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體,葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,通過光合作用,把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中;線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料,使這些有機(jī)物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退,同時(shí)把儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,釋放的能量供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要,可見D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是(

A.人的有耳垂和無耳垂 B.豌豆的高莖和矮莖

C.人的雙眼皮和單眼皮 D.豚鼠的長(zhǎng)毛和卷毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____;在該生態(tài)系統(tǒng)中,缺少的生物還有_____,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的_____,如果沒有它們動(dòng)植物的尸體將堆積如山.

(2)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)_____(填增加或減少).

(3)一段時(shí)間后,該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會(huì)處于相對(duì)_____的狀態(tài).說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我_____能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 能量沿食物鏈單向流動(dòng),逐級(jí)遞減

B. ②與③之間是捕食關(guān)系

C. ①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花生是我市廣泛種植的油料作物,種子中含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來描述花生.“麻屋子”指的是花生果實(shí)的 ___________,它是由花的____________發(fā)育而來的.花生油主要是從“白胖子”的 ___________榨出來的,要驗(yàn)證花生種子中含有脂肪,獲得證據(jù)的簡(jiǎn)便方法是:____________

(2)農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種,原因是 ___________;春天花生播種后常采用地膜覆蓋的方法,這是為了 __________,利于種子的萌發(fā).

(3)花生缺苗要補(bǔ)苗,補(bǔ)苗時(shí)常采取以下措施:一是在陰天或傍晚移栽幼苗;二是移栽幼苗時(shí)要帶土坨,其目的分別是______、____________

(4)在探究“花生果實(shí)大小的變異”活動(dòng)中,某小組同學(xué)測(cè)量了兩個(gè)不同品種的花生,依據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪出了曲線圖.請(qǐng)你解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因:_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花開季節(jié)蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,這種行為屬于

A、爭(zhēng)斗行為 B、取食行為 C、繁殖行為 D、防御行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A肺泡 B肺部毛細(xì)血管

C細(xì)支氣管 D呼吸性細(xì)支氣管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】組成生物的有機(jī)物中,有機(jī)物種類主要有以下四種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】重干旱可能造成作物顆粒無收。從光合作用的角度來看,這表明光合作用的必要條件(或重要原料是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案