【題目】已知小麥高桿和矮桿是一對(duì)相對(duì)性狀,控制小麥麥桿高度的基因用D、d表示,研究團(tuán)隊(duì)利用小麥植株進(jìn)行了甲、乙、丙三組雜交實(shí)驗(yàn),每組隨機(jī)選取1000個(gè)子代的表現(xiàn)型進(jìn)行了觀(guān)察和統(tǒng)計(jì),各組親本及子代表現(xiàn)型的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
小組 | 親本 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
高桿 | 矮桿 | ||
甲 | 高桿×高桿 | 736 | 264 |
乙 | 矮桿×矮桿 | I | II |
丙 | 高桿×矮桿 | III | IV |
(1)根據(jù)甲組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推測(cè)顯性性狀是_____。甲組選用的親本基因型是______。
(2)根據(jù)遺傳規(guī)律和甲組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推測(cè)乙組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),II的數(shù)目是_____。
(3)丙組中,若III和IV比例為1000:0,則親本高桿的基因型是_____;若III和IV比例為1:1,則親本高桿的基因型是_____。
(4)基因型相同的小麥種子,種植環(huán)境不同,性狀表現(xiàn)也不同。這說(shuō)明基因型、表現(xiàn)型與環(huán)境三者的關(guān)系是______。
【答案】高桿 Dd和Dd 1000 DD Dd 生物體的表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境的共同作用決定
【解析】
(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。
(1)甲組中親本都是高桿,子代中出現(xiàn)了矮桿,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合的;因此矮桿是隱性性狀,高桿是顯性性狀,親本基因型均是雜合子,即Dd和Dd。
(2)矮桿屬于隱性性狀,基因組成為dd,乙組的遺傳圖解如圖:
則后代全是矮桿。即Ⅰ是0,Ⅱ是1000。
(3)高桿是顯性性狀,丙組中高桿的基因組成是DD或Dd,若后代都是高桿,說(shuō)明紅種皮的基因組成是DD,遺傳圖解如圖:
若后代高桿:矮桿=1:1,說(shuō)明高桿的基因組成是Dd,遺傳圖解如圖:
。
(4)基因型相同的小麥種子,種植環(huán)境不同,性狀表現(xiàn)也不同。這說(shuō)明生物體的表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境的共同作用決定。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某地濕地生態(tài)公園部分生物之間的關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.生物之間吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈,圖中共有5條食物鏈
B.圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)遣荨ハx(chóng)→鳥(niǎo)→鷹
C.圖中的細(xì)菌和真菌屬于該系統(tǒng)的消費(fèi)者
D.圖中若鳥(niǎo)的數(shù)量減少,昆蟲(chóng)數(shù)量也將減少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體是由八大系統(tǒng)構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一整體,每個(gè)系統(tǒng)都具有各自的功能。在八大系統(tǒng)中,具有調(diào)節(jié)功能的是( 。
①消化系統(tǒng)
②運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
③生殖系統(tǒng)
④泌尿系統(tǒng)
⑤呼吸系統(tǒng)
⑥神經(jīng)系統(tǒng)
⑦內(nèi)分泌系統(tǒng)
⑧循環(huán)系統(tǒng)
A. ②③ B. ④⑤ C. ⑥⑦ D. ①⑧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與苔蘚植物、蕨類(lèi)植物相比,種子植物之所以更適應(yīng)陸地環(huán)境,成為陸生植物中占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的類(lèi)群,一個(gè)重要的原因是( )
A. 長(zhǎng)的更高大 B. 產(chǎn)生了種子
C. 出現(xiàn)了花 D. 出現(xiàn)了更發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞使用生理鹽水的目的是( )
A、殺滅細(xì)菌 B、使細(xì)胞變大,看得清楚
C、有利于染色 D、使細(xì)胞保持正常狀態(tài)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病.有一對(duì)夫婦,丈夫膚色正常,妻子是白化病患者,他們生下了一個(gè)患白化病的兒子,如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子患白化病的概率是( 。
A.0 B.25% C.50% D.100%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線(xiàn)的是( )
①青蛙——肺和皮膚 ②蝗蟲(chóng)——?dú)忾T(mén) ③魚(yú)——鰓 ④家鴿——肺和氣囊
A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ①③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是( )
A.在水中均勻運(yùn)動(dòng) B.旋轉(zhuǎn)前進(jìn) C.運(yùn)動(dòng)緩慢 D.不能自由運(yùn)動(dòng)
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