1．藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不具有的器官是（　�。�
A．根B．莖C．葉D．種子

分析 根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物有藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，都用孢子繁殖后代．種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代．

解答 解：A、藻類植物和苔蘚植物沒有根；但蕨類植物具有根，故A錯誤；
B、藻類植物無莖；但苔蘚植物和蕨類植物都具有莖，故B錯誤；
C、藻類植無葉；但苔蘚植物和蕨類植物都具有葉，故C錯誤；
D、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物．故D正確．
故選：D．

點評 關(guān)鍵點：藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是某同學(xué)探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗操作過程．下列關(guān)于該實驗的描述，正確的是（　�。�
A．滴加碘液后，若1號試管不變藍，2號試管變藍，說明唾液淀粉酶可以消化淀粉
B．該實驗利用了淀粉遇碘變藍的特性
C．為了加快反應(yīng)速度，可以將試管放入100℃的水中
D．將1號試管去除，僅用2號試管按上述實驗步驟操作，同樣可以得出嚴謹?shù)膶嶒灲Y(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．哺乳動物的主要特征是（　　）
A．體表被毛B．牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化
C．胎生，哺乳D．以上都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．生物性狀的變異是普遍存在的，引起變異的原因都是一樣的．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．傳染病的預(yù)防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．神經(jīng)系統(tǒng)的組成包括（　�。�
A．腦和脊髓B．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)
C．腦和腦神經(jīng)D．腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．形成尿液的器官是腎臟．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列能正確表示尿液形成過程的是（　�。�
A．血漿$→_{重吸收作用}^{腎小球}$原尿$→_{過濾作用}^{腎小管}$尿液
B．血漿$→_{過濾作用}^{腎小球}$原尿$→_{重吸收作用}^{腎小管}$尿液
C．血漿$→_{過濾作用}^{腎小管}$原尿$→_{重吸收作用}^{腎小球}$尿液
D．血漿$→_{重吸收作用}^{腎小管}$原尿$→_{過濾作用}^{腎小球}$尿液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．制作以下食品不需要應(yīng)用發(fā)酵技術(shù)的是（　�。�
A．豆?jié){B．醋C．酸奶D．米酒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案