【題目】人體產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是( )
A.子宮
B.輸卵管
C.胎盤
D.卵巢

【答案】D
【解析】解:女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素;輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場(chǎng)所;子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所;胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.
故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體的口腔中開始消化分解的有機(jī)物是( )
A.脂肪
B.蛋白質(zhì)
C.淀粉
D.纖維素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于恒溫動(dòng)物的是( )
A.人
B.雞
C.狗
D.青蛙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖中的序號(hào)表示不同的生理過(guò)程。

回答下列問(wèn)題:

(1)食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是__________,①表示的生理過(guò)程是__________。

(2)B系統(tǒng)的主要器官是____________,在③過(guò)程中進(jìn)入B系統(tǒng)的氣體是__________

(3)C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________。正常情況下,在該器官中經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,原尿中的___________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

(4)經(jīng)過(guò)①②④過(guò)程后,組織細(xì)胞獲得了______________用于生命活動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某家長(zhǎng)為臨近中考的孩子設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜:米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚。為了均衡膳食,請(qǐng)補(bǔ)充一種食物使食譜營(yíng)養(yǎng)更合理

A.煎雞蛋 B.骨頭湯 C.五香牛肉 D.炒青菜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與流入腎臟的血液相比,從腎臟流出的血液里,減少了的成分是( )

A.尿素B.葡萄糖C.二氧化碳D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析資料,回答問(wèn)題:

資料一:泰山地處暖溫帶氣候區(qū),雄踞于華北大平原,相對(duì)高差1500多米,蘊(yùn)藏著豐富的動(dòng)植物資源,成為動(dòng)植物資源的“安全島”.現(xiàn)有野生種子植物約107科,蕨類植物約19屬,苔蘚植物約242種;野生動(dòng)物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種,其他種類的動(dòng)植物資源也非常豐富.

資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,已知并列入保護(hù)鳥類名錄的共計(jì)77種,其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥類有7種,國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥類有37種.泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)、魚類中的稀世珍品,唯泰山獨(dú)有,現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚國(guó)家級(jí)水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū).

(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的 多樣性.

(2)資料一中提到生物分類單位中,最基本的單位是

(3)分析如圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹”,①所代表的生物類群是

(4)生物類群③具有胎生、哺乳的特征,絕大多數(shù)動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過(guò) 從母體獲得營(yíng)養(yǎng),并由此排出廢物,成熟后從母體產(chǎn)出.

(5)生物類群②是真正的陸生脊椎動(dòng)物,陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)

(6)分析資料二,要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是 .為保護(hù)珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.植物細(xì)胞是植物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。
B.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.植物細(xì)胞都具有葉綠體和液泡
D.植物細(xì)胞的細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中能夠作為分解者的一組生物是( )

A. 細(xì)菌和蚯蚓 B. 藻類植物和苔蘚植物

C. 真菌和單細(xì)胞動(dòng)物 D. 病毒和低等動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案