A. | 從水生到陸生 | B. | 從簡單到復(fù)雜 | C. | 從陸生到水生 | D. | 從低等到高等 |
分析 在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.
解答 解:考古工作者發(fā)現(xiàn),最古老的生物化石均為水生生物,并且,在越早形成的地層里,水生生物的化石越多,在越晚形成的地層里,陸生生物的化石越多.這一事實說明了生物的進(jìn)化方向是由水生到陸生.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | .瓶內(nèi)液體中有氣泡冒出,氣球不斷地脹大 | |
B. | 因為瓶口套有氣球,所以酵母菌只能進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳 | |
C. | 瓶中的一部分內(nèi)容物可能進(jìn)入膨大的氣球中 | |
D. | 去掉氣球,在瓶口能嗅到淡淡的酒味 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒又稱為噬菌體 | |
B. | 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu): | |
C. | 離開活細(xì)胞通常會變成結(jié)晶體 | |
D. | 個體較小,用光學(xué)顯微鏡才能看見 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤色淺而略小 | B. | ④⑥富含營養(yǎng)物質(zhì) | ||
C. | ⑤是胚盤,有細(xì)胞核 | D. | 適宜條件下可繼續(xù)發(fā)育 |
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