【題目】根據(jù)由花到果實(shí)的過程,回答問題:
(1)圖中的雌蕊由柱頭、花柱、[c]_______構(gòu)成,雄蕊是由[d]_______、[e]________構(gòu)成,花粉在_______里(填名稱)。
(2)根據(jù)由花到果實(shí)的發(fā)育過程,填寫標(biāo)號①~④的名稱:
①__________ ②__________③__________ ④__________
【答案】 子房 花藥 花絲 花藥 受精卵 胚 種子 果皮
【解析】分析:
圖中,a柱頭,b花柱, c子房,d花藥,e花絲,①受精卵;②胚; ③種子; ④果皮解答:
(1)圖中雌蕊由a柱頭、b花柱和c子房構(gòu)成.雄蕊是由d花藥、e花絲,構(gòu)成,花粉在d花藥里,能產(chǎn)生花粉.
(2)一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:
可見子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子,子房壁發(fā)育為果皮,珠被發(fā)育為種皮,受精卵發(fā)育為胚,受精極核發(fā)育為胚乳.
故答案為: (1). 子房 (2). 花藥 (3). 花絲 (4). 花藥 (5). 受精卵 (6). 胚 (7). 種子 (8). 果皮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲同學(xué)早餐只吃了稀飯,乙同學(xué)早餐只喝了牛奶,幾小時后他們的小腸內(nèi)吸收的主要物質(zhì)分別是
A.麥芽糖和氨基酸 B.葡萄糖和氨基酸
C.葡萄糖和甘油 D.麥芽糖和脂肪酸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑等于或小于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它可通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng),對人體造成危害。請據(jù)圖分析。
(1)PM2.5 顆粒物會隨空氣進(jìn)入肺。當(dāng)肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài),胸廓擴(kuò)大,氣體被吸入。一旦粘著在肺泡上,干擾肺部的氣體交換,可能引發(fā)肺部疾病。
(2)PM2.5 顆粒物可以透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,經(jīng)過血管b________(填血管名稱),最先到達(dá)心臟的3左心房,進(jìn)一步誘發(fā)心血管疾病。
(3)血液從血管d經(jīng)過5流至血管c時,由于腎小管的________作用,使c和d內(nèi)血液中葡萄糖含量基本相等。
(4)在心臟內(nèi)1與2、3與4之間有房室瓣,其作用是______。
(5)空氣質(zhì)量對人類健康尤為重要,綠色“低碳”生活有助于減少霧霾天氣。選擇低碳生活,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。請列舉一種低碳的生活方式:__________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能卷舌(基因組成為 AA )的父親與不能卷舌( 基因組成為 aa)的母親將基因傳遞給子代的過程如圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中③的基因組成為 。
(2)同種生物同一 性狀的不同表現(xiàn)形式稱為 。能卷舌與不能卷舌中, 為顯性性狀。
(3)如果夫妻雙方的基因組成都是 Aa,其后代的基因組成可能有 種類型,若他們的一個孩子表現(xiàn)為能卷舌,則這個孩子的基因組成為___________。
(4)該夫婦生了一個男孩,其性染色體組成為__________________。他們打算再生一個小孩,則他們下一個孩子的性別( )。
A.一定是女孩
B.一定是男孩
C.男孩和女孩機(jī)會均等
D.女孩可能性更大
E.男孩可能性更大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量飽滿的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
(1)通過本實(shí)驗(yàn)得知,________裝置和丙裝置驗(yàn)證了適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件。
(2)上述實(shí)驗(yàn)還驗(yàn)證了________是種子萌發(fā)的外部條件。
(3)玉米種子萌發(fā)時,由胚乳提供營養(yǎng)使________發(fā)育成莖和葉。
(4)移栽成活的玉米植株生長所需的水和無機(jī)鹽由________運(yùn)輸而來。
(5)玉米種子萌發(fā)時,所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于________。
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