12.下列敘述不正確的是(  )
A.大多數(shù)被子植物既能進(jìn)行有性生殖,又能進(jìn)行無(wú)性生殖
B.蝗蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn)表現(xiàn)為不完全變態(tài)發(fā)育
C.青蛙進(jìn)行體外受精和變態(tài)發(fā)育
D.鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是體內(nèi)受精,體外發(fā)育

分析 經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫無(wú)性生殖.據(jù)此解答.

解答 解:A、自然條件下所有被子植物既能進(jìn)行有性生殖,又能進(jìn)行無(wú)性生殖,如可用種子繁殖,也可進(jìn)行扦插、嫁接等,A正確.
B、蝗蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程包括:卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng),B正確.
C、青蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)后,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,在水中結(jié)合形成受精卵,屬于體外受精、變態(tài)發(fā)育,C正確.
D、鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是體內(nèi)受精,但是不完全是體外發(fā)育,因?yàn)槭芫言隗w內(nèi)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了,D錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 明確各類(lèi)生物生殖和發(fā)育特點(diǎn)即能正確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)依靠(  )
A.伸縮泡B.表膜C.纖毛擺動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.觀察如圖中草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)模式圖,回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草,圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱(chēng)為消費(fèi)者.
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是草,數(shù)量最少的生物是鷹.
(3)在食物網(wǎng)中,總共有5條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈為草→鼠→蛇→鷹.
(4)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)良好完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少分解者和非生物部分.
(5)如果鼠的數(shù)量減少,短期內(nèi)蛇的數(shù)量怎樣變化?減少.
(6)某些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的,通過(guò)食物鏈不斷積累.
(7)生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力,而且這種能力是有一定限度的,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

20.某同學(xué)在平靜狀態(tài)下吸氣,肋間肌和膈肌的變化是( 。
A.肋間肌收縮B.肋間肌舒張C.膈肌收縮D.膈肌舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.“溫室效應(yīng)”加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過(guò)多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w超出了綠色植物某種生理功能的吸收能力,進(jìn)入大氣造成的;“地窖殺手”是指農(nóng)民在挖地窖儲(chǔ)存紅薯過(guò)冬的時(shí)候,由于地窖封閉嚴(yán)密,里面缺少氧氣,農(nóng)民貿(mào)然打開(kāi)地窖進(jìn)入對(duì)人的生命造成的威脅.以上敘述主要與生物的哪些生理過(guò)程有關(guān)?( 。
A.光合作用 呼吸作用B.呼吸作用 光合作用
C.光合作用 蒸騰作用D.分解作用 光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.人類(lèi)有雙眼皮和單眼皮之分.控制雙眼皮的基因是B,控制單眼皮的基因是b.下圖是有關(guān)人類(lèi)眼皮性狀的遺傳圖解,請(qǐng)根據(jù)圖解回答問(wèn)題:

(1)該遺傳圖中,父親的性狀表現(xiàn)是雙眼皮.
(2)從圖中基因組成看,母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞類(lèi)型有兩種.
(3)圖解中 ①的性狀表現(xiàn)為雙眼皮,③的基因組成是Bb.假如他們生了一個(gè)雙眼皮男孩,他的基因組成是BB或Bb.
(4)該夫婦生出一個(gè)單眼皮孩子的可能性是25%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.兔的牙齒分化為門(mén)齒、臼齒,盲腸發(fā)達(dá),與其吃植物的習(xí)性相適應(yīng)
B.節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
C.魚(yú)鰓內(nèi)含有豐富的血管,有利于魚(yú)在水中呼吸
D.家鴿具發(fā)達(dá)的盲腸,是適于飛行的主要原因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.小亮觀察可黃蜂的生殖,黃蜂在交尾后便在沙土中挖一個(gè)穴道,然后把捕捉的獵物麻醉置于穴道內(nèi),接著在穴道中產(chǎn)卵,并將穴口用沙土封閉后飛走.由卵孵化成的幼蟲(chóng)以親代貯存的獵物為食,直至發(fā)育成成蟲(chóng)后,才挖掘出一個(gè)洞口,從穴道爬出.子代雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)親代,如何完成這些程序?這是因?yàn)楫?dāng)它發(fā)育到一定時(shí)候就能重復(fù)親代的同樣程序.
(1)黃蜂的生殖行為從獲得的途徑看屬于先天性行為,這種行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
(2)小明觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)有一只蜂王、少數(shù)雄蜂和大量工蜂,且蜜蜂有明確的分工,這說(shuō)明蜜蜂是具有社會(huì)行為的昆蟲(chóng),具有這種行為的動(dòng)物還有螞蟻.(舉一例)
(3)小明還發(fā)現(xiàn),當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后,會(huì)跳起“8”字舞招來(lái)伙伴,這說(shuō)明蜜蜂群體中存在著動(dòng)物語(yǔ)言.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.健康人腎小囊液中幾乎不含有的物質(zhì)是( 。
A.B.尿素C.大分子蛋白質(zhì)D.無(wú)機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案