【題目】人體內(nèi)二氧化碳含量最多的部位是（ ）
A.肺泡內(nèi)
B.血液里
C.心臟
D.細(xì)胞里

【答案】D
【解析】解：由于組織細(xì)胞的呼吸作用，不斷消耗氧，分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，所以人體中二氧化碳含量最多的部位是細(xì)胞．終上所述：A、C、B選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有D選項(xiàng)正確．
故選：D
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用肺泡與外界氣體的交換的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞，當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí)，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；同時(shí)，血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，隨呼氣的過程排除體外．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)的外部條件包括（ ）
①適量的水分 ②充足的空氣 ③適宜的溫度 ④肥沃的土壤．
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著環(huán)境的治理，我國的霧霾天氣得的了很好的改善，碧水藍(lán)天又回到了我們身邊。人體呼吸時(shí)，如圖中能正確模擬呼氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察字母“p”，看到的物像是“b”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：

（1）引發(fā)流行性感冒的生物類群是_____，屬于真菌的是_____、_____。（填字母）

（2）在外界環(huán)境條件適宜的情況下，A、D兩種生物的繁殖方式分別是_____、_____。

（3）A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：A的細(xì)胞內(nèi)沒有_____；A、C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：A、C的細(xì)胞中_____（選填“有”或“無”）葉綠體。

（4）上述微生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是____（填字母），其結(jié)構(gòu)由_____和_____構(gòu)成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要了解植物在公園中的分布情況，常用的科學(xué)方法是（　�。�
A.測量
B.調(diào)查
C.觀察
D.實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的行為是指動(dòng)物的動(dòng)作，因此靜止不動(dòng)的動(dòng)物不具備動(dòng)物行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)將下列材料直接放在顯微鏡下觀察，能看到細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A.一根頭發(fā)
B.一粒芝麻種子
C.一片柳樹葉
D.一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是(　　)

A. 滴加碘液后，①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

B. ①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用

C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論

D. ②③對照，②號(hào)為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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同步練習(xí)冊答案