【題目】酗酒危害人體健康。實驗人員以水蚤作為實驗材料,在探究不同濃度的酒精對心率影響的實驗中,必須人為改變的量即自變量

A水蚤的大小 B酒精的濃度 C水蚤的心率 D環(huán)境溫度

【答案】B

【解析】

試題分析:對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同其它量皆相同的實驗。只有一個變量,這就是實驗中所有探究的問題,是可以改變的量。在探究不同濃度的酒精對心率影響的實驗中,不同酒精濃度下,水蚤的心率不同,即變量是酒精濃度。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況.如圖是某成年男性檢查時的血涂片和化驗單,下列說法正確的是( )

醫(yī)院檢驗科報告單(部分)

化驗項目

測定值

正常參考值

RBC(紅細胞)

3.8×1012個/L

(4.0~5.5)×1012個/L

WBC(白細胞)

6.8×109個/L

(4.0~10)×109個/L

Hb(血紅蛋白)

85g/L

120~160g/L

PLT(血小板)

210×109個/L

(100~300)×109個/L


A.血液由圖中的①②③組成
B.圖中②能吞噬病菌,屬于特異性免疫
C.圖中③有細胞核,能促進止血和加速凝血
D.根據(jù)化驗結果,醫(yī)生建議該男吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答有關問題:

(1)人做屈肘動作時(圖甲),骨骼肌有接受了______傳來的刺激而______,進而牽拉______繞關節(jié)活動,產(chǎn)生屈肘動作。

(2)人體內(nèi)有許多關節(jié)運動劇烈時就會造成脫臼,結合乙圖示分析一下脫臼是由于_______從⑤關節(jié)窩里脫出來。

(3)乙圖中的主要是由________組織構成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運動時能減少兩骨之間摩擦的是因為內(nèi)有少量的滑液和________表面光滑。

(4)由甲圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在_______ 塊骨上;屈肘動作符合杠桿作用原理,起支點作用的是________。

(5)人的上肢由甲圖狀態(tài)變?yōu)橐覉D狀態(tài)。的變化是_______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的膚色正;驗轱@性(A),皮膚白化的基因為隱性(a)。白化病人的基因組成是(  )

A. AA B. Aa C. aa D. a

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用,請據(jù)圖回答問題.
(1)向A中加適量的水,一段時間后,①種子的呼吸作用(填加強或減弱);②幼苗的光合作用(填加強或減弱),其原因是
(2)如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞,種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將(填加強或減弱),其原因是
(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡.為使我們生活的環(huán)境空氣永遠清新,我們該做些什么?請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖二表示某條食物鏈中三種生物的有機物總量(單位是克)的直方圖.請分析回答:

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一缺少的成分是微生物和環(huán)境.其中,草屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
(2)圖一中有條食物鏈組成.蛇與鼠是關系.
(3)用甲、乙、丙寫出一條食物鏈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你認真觀察分析下面所示的實驗裝置,并嘗試回答下列問題
(1)甲裝置可用來驗證光合作用產(chǎn)生;
(2)若乙裝置用來驗證呼吸作用放出二氧化碳,則此裝置必須放在環(huán)境中;
(3)若丙裝置放在光下用來驗證植物的蒸騰作用,請你指出此裝置需要進一步改進的地方:。
(4)若丁裝置用來驗證光合作用的原料之一是二氧化碳,則本實驗中對照組為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察顯微鏡示意圖,回答相關問題(括號內(nèi)填寫數(shù)字):

(1)顯微鏡的結構中起放大作用的是〔〕_____和〔〕_____。

(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的〔〕_____。

(3)光線較弱時,應選用〔⑥〕的_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】條件反射不是與生俱來的,而是動物體生活經(jīng)驗積累的結果。李紅同學在學習了條件反射建立的有關知識后,設計并實施了如下實驗:

① 在魚缸的1/3處加一塊隔板,在隔板下面事先開一個洞。左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個餌料夾,魚缸左側再懸掛一盞小燈泡,如下圖所示。

② 將饑餓一天的金魚移入魚缸內(nèi),讓它熟悉環(huán)境1小時。開燈1~2次,金魚對光沒有明顯反應。

③ 隨后再開燈,在燈光刺激5-10秒后,由滑輪吊下餌料夾投放餌料,吸引金魚游過孔洞取食。每天上午和下午各強化訓練2次。

④ 一段時間后,經(jīng)過燈光和餌料的多次結合,即使只給燈光刺激,金魚也會游過孔洞取食。

請根據(jù)實驗回答問題:

(1)根據(jù)李紅的實驗設計,你認為她提出的問題可能是_______________________________?

(2)從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來看,由燈光刺激引起的金魚游過孔洞取食屬于____________;該類型的反射是在_________________的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在____________的參與下形成的,完成此反射活動的神經(jīng)結構是________________。

(3)通過實驗可以看出,使金魚建立“燈光-游過孔洞取食反射”的重要條件是_________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案