【題目】創(chuàng)立統(tǒng)一的生物命名法，被稱為分類學(xué)之父．

【答案】林奈
【解析】解：林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家，林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，被稱為“分類學(xué)之父”．
所以答案是：林奈
【考點(diǎn)精析】利用分類的依據(jù)與方法對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是家蠶和蝗蟲兩種昆蟲的生殖發(fā)育過程圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）家蠶的一生要經(jīng)過 、 、 、 四個(gè)時(shí)期，其發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。

（2）蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶、蚊、蠅等的發(fā)育過程不同，要經(jīng)過三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過程稱為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)魚缸，魚缸內(nèi)充滿了水，魚缸底鋪設(shè)了一層河泥，水中生活著一些金魚藻和小魚。將魚缸密封后放到有陽光的窗臺(tái)上，一段時(shí)間后觀察。

（1）整個(gè)魚缸是否是生態(tài)系統(tǒng)中? ________

（2）魚缸內(nèi)的金魚藻和小魚利用的能量最終是從哪里來的? ________________。

（3）在魚缸底的河泥中存在有許多肉眼看不見的________，能將小魚糞便分解。

（4）某同學(xué)根據(jù)魚缸內(nèi)的成分寫出一條食物鏈：

水→金魚藻→魚。這條食物鏈書寫正確嗎? ________________。為什么? __________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. ①的目的是消耗原有的淀粉 B. ③的目的是染色

C. ⑥的遮光部分變藍(lán) D. 本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱：2___________；4___________

（2）若用碘液處理兩個(gè)剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是________（填代號），它的功能是___________。

（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物由小長大，是從圖中所示的[]_____開始的。

（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過程稱為細(xì)胞的_____，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是_____數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的_____一樣多。

（3）[b]過程叫做細(xì)胞的_____，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____。

（4）圖丁所示的是植物葉片，在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____。在植物體的生命活動(dòng)過程中，綠葉發(fā)生的主要生理作用有蒸騰作用、_____作用和_____作用。

（5）圖戊所示綠色開花植物的器官包括：_____、_____、葉、_____、_____、_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能表示一條食物鏈的是（ ）
A.蝗蟲→食草的鳥→黃鼬
B.貓頭鷹→老鼠→細(xì)菌
C.植物遺體→真菌→植物
D.草→羊→狼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物體內(nèi)兩種細(xì)胞的形成過程。①②③表示不同的細(xì)胞生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. ①②表示細(xì)胞的生長和分裂

B. ③表示細(xì)胞的分化

C. ③過程染色體數(shù)目發(fā)生改變

D. ①②過程中染色體數(shù)目不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某細(xì)胞內(nèi)部分生理活動(dòng)示意圖。A和B代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①和②代表生理過程。判斷下列說法是否正確。。

（1）該細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞。______。

（2）人體細(xì)胞中有B結(jié)構(gòu)______。

（3）①所指的生理過程是呼吸作用______。

（4）②過程釋放細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量______。

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