6.如圖是某傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)寫出此傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié):
A傳染源
B傳播途徑
C易感人群
(2)據(jù)圖推測,該傳染病是通過蚊子傳播的.
(3)下列預(yù)防傳染病的措施,分別屬于切斷傳染病流行的哪三個基本環(huán)節(jié)之一:
①預(yù)防接種保護(hù)易感人群
②發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告控制傳染源.

分析 傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。畟魅静∫话阌袀魅驹、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié).

解答 解:(1)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染源:能夠散播病原體的人或動物.A是傳染源;傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等,B是傳播途徑;易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群,C是易感人群.
(2)據(jù)圖推測,該傳染病是通過蚊子傳播的.
(3)傳染病的預(yù)防措施是:控制傳染源、切斷傳播途徑、易感人群.①預(yù)防接種屬于保護(hù)易感人群,②發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告屬于控制傳染源.
故答案為:(1)A傳染源;   B傳播途徑;   C易感人群;
(2)蚊子(按蚊);
(3)保護(hù)易感人群;  控制傳染源;

點(diǎn)評 明確傳染病的環(huán)節(jié)及措施即能正確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.圖是檢驗呼出氣體的實驗裝置,請根據(jù)你所學(xué)的知識和實驗經(jīng)驗回答下列問題.
(1)在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣,吸氣時,用夾子夾緊B管的橡皮管;呼氣時,夾緊A管的橡皮管.進(jìn)行多次后,B試管內(nèi)的石灰水變渾濁了.證明呼出的氣體中含較多的二氧化碳.
(2)在實驗中設(shè)置A試管的目的是對照.
(3)人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是C
A.血液      B.肺泡      C.細(xì)胞      D.氣管
(4)在呼吸時,由于呼吸肌收縮,胸廓擴(kuò)大,氣體就被吸入;當(dāng)肋間肌和膈肌舒張,胸廓變小時,氣體就被呼出.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.血液能按一定方向不停地流動,是由心臟和血管決定的.如圖中,圖1是人體心臟剖面圖,圖2是人體某組織處局部血管示意圖,請據(jù)圖分析回答以下問題.

(1)圖1中表示左心室的是[B],它與主動脈之間具有動脈瓣,該瓣膜的作用是防止血液倒流
(2)圖2中表示靜脈的是[⑦],這種血管的管壁較薄,彈性小,管腔大,管內(nèi)血流速度慢.
(3)若圖2中血管⑤與圖1的血管a相連,則血管⑦內(nèi)流靜脈血,血管⑦內(nèi)的血液將通過血管d和g流回[C]右心房,完成血液循環(huán)中的體循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.請用2B鉛筆把相應(yīng)的字母涂黑,使缺乏癥與維生素種類相匹配.(每個匹配只有一個答案)
維生素種類佝僂病夜盲癥牙齦易出血神經(jīng)炎;腳氣病
維生素A[A][A][A][A]
維生素B1[B][B][B][B]
維生素C[C][C][C][C]
維生素D[D][D][D][D]
維生素A夜盲癥;維生素B1神經(jīng)炎;腳氣病;維生素C牙齦易出血;維生素D佝僂。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,觀察雞蛋結(jié)構(gòu)實驗的解剖結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)雞蛋的鈍端向上,小心地將雞蛋鈍端打破,再撕破外殼膜,可以看見[3]氣室,它里面貯存空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣.
(2)在適宜的條件下,將來能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[4]胚盤,該結(jié)構(gòu)是由受精卵分裂形成的.
(3)實驗中,培養(yǎng)皿里有許多透明的膠狀物,是[2]卵白,它能為胚胎發(fā)育提供所需的養(yǎng)料和水.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.(1)人體體細(xì)胞內(nèi)的有46條染色體,是成對存在的.
(2)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體,生物體主要的遺傳物質(zhì)是DNA,遺傳物質(zhì)中具有遺傳效應(yīng)的片段是基因(均用字母表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.釀酒使用的微生物是?( 。
A.酵母菌B.醋酸菌C.青霉素D.大腸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.家鴿的卵產(chǎn)出后,胚胎就停止發(fā)育.若是胚胎繼續(xù)發(fā)育,必須的外界條件是(  )
A.充足的陽光B.適宜的溫度C.一定的水分D.雌鴿孵卵

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.小芳是個青春洋溢的少女,她對自己的生命歷程充滿好奇!請據(jù)圖幫她做分析:
(1)圖中,過程①發(fā)生的器官是睪丸,過程③形成的場所是輸卵管.
(2)出生前,小芳在母親的子宮里發(fā)育了38周左右,這段時間大家都說小芳媽懷孕了.
(3)出生后,小芳接種了乙肝疫苗.盡管有小小的痛,卻幫小 芳產(chǎn)生了抵抗乙肝病毒的特殊蛋白質(zhì),這樣做是為了發(fā)揮機(jī)體特異性免疫的作用;從預(yù)防傳染病的三個措施看,這屬于保護(hù)易感人群.

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同步練習(xí)冊答案