古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳!本褪钦f,淮南的橘子移種到淮北就不甜美想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是( )

A.土壤 B.空氣 C.溫度 D.陽光

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖,觀察并比較兔和狼的牙齒,回答下列問題:
(1)狼的牙齒如圖乙,兔的牙齒如圖甲.
(2)與狼的牙齒相比,家兔沒有犬齒.
(3)家兔的牙齒與草食性生活相適應(yīng)的特點(diǎn)有:牙齒中門齒發(fā)達(dá),適于切斷食物;臼齒寬大,適于磨碎食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的水蜜桃,要經(jīng)過一系列復(fù)雜的過程,下列表示正確的是( 。
A.開花→受精→傳粉→果實(shí)成熟B.開花→傳粉→受精→果實(shí)成熟
C.受精→開花→傳粉→果實(shí)成熟D.傳粉→受精→開花→果實(shí)成熟

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.某同學(xué)做了兩個有趣的實(shí)驗(yàn),他把許多紙片按圖甲排列,把一些面包碎末放在一端,然后把幾只螞蟻放在另一端,一會兒螞蟻就會爬上紙片,取食后沿著紙片返回,等返回的螞蟻離開紙片后,該同學(xué)將這些紙片排出圖乙中所示的圓圈,把面包碎末放在圓圈中央.他又發(fā)現(xiàn)有些螞蟻爬上紙片,只不過爬上紙片的螞蟻只沿著紙片轉(zhuǎn)圈,不知道爬到圈中央取食.
第二批螞蟻為什么只在紙片上轉(zhuǎn)圈?由此你可以推測螞蟻是靠什么傳遞信息的?

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.黃酒和某種涼茶的顏色非常接近,請說出兩種用人體的感覺器官區(qū)別的方法.
(1)用鼻子感覺,產(chǎn)生的感覺是黃酒有酒味.
(2)用舌頭感覺,產(chǎn)生的感覺是涼茶是帶甜味的.

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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一生物不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)( )。

A.多莉羊 B.SARS病毒 C.試管嬰兒 D.轉(zhuǎn)基因鯉魚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.南瓜含有豐富的糖類、淀粉,還含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素A、B、C和鈣、磷等礦物質(zhì),還含有人體造血必需的微量元素鉆和鋅等.經(jīng)常食用,有滋陰、補(bǔ)胃、健脾、防浮腫等作用,是很好的保健食品.如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖中[2]所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)的子葉.
(2)葉片上的氣孔是植物細(xì)胞進(jìn)行氣體交換和水分散失的門戶
(3)把幼嫩的南瓜莖掐斷,從莖的斷面上會滲出汁液,這些汁液主要是從莖的導(dǎo)管中滲出來的
(4)南瓜是一種蔓生草本植物,植株[4]的莖和葉都是由胚芽發(fā)育成的.
(5)有的南瓜花不會結(jié)果,請你解釋原因:南瓜的花是單性花,雄花是不會結(jié)果的.
(6)某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩朵南瓜雌花,堅(jiān)持每天定時測量果實(shí)的體積,并繪制了如圖2所示的果實(shí)體積變化曲線.請據(jù)圖回答:
①當(dāng)南瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時,將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因?yàn)槊總子房里生有多粒胚珠.②在大棚里種植南瓜時,為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象,可以采取人工輔助授粉的措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線.下列解讀正確的是(  )
A.曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌都處于舒張狀態(tài),胸腔容積變大
B.曲線BC段的變化中,胸廓的上下徑、左右徑、前后徑均變大
C.本次呼吸中,呼氣結(jié)束的瞬間是坐標(biāo)系中的B點(diǎn)
D.收集、比較曲線BC、AB段氣體,發(fā)現(xiàn)BC段二氧化碳?xì)怏w明顯增多

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.觀察葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,完成下列各題:
(1)寫出各部分的名稱:
[1]表皮[3]葉脈[4]氣孔
(2)圖中2是葉肉部分,絕大部分屬于營養(yǎng)組織,細(xì)胞中含有大量的葉綠體,是植物進(jìn)行光合作用的場所.
(3)下面是該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)步驟,請排出正確的順序(填序號):BACD
A.速切-用手捏緊并排的兩個刀片,切割載玻片上的葉片
B.平放-把新鮮的葉片在載玻片上
C.蘸水-重復(fù)切幾次,每切一次,刀片要蘸水一次,將刀片夾縫中的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中
D.制片-用毛筆蘸出最薄的一個葉片,放在潔凈的載玻片上,制成臨時切片.

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同步練習(xí)冊答案