【題目】下列各項中,不屬于病原體的是( 。

A. HIV病毒B. 艾滋病患者C. 血吸蟲D. 結(jié)核桿菌

【答案】B

【解析】

病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌。

HIV病毒使人患艾滋病,屬于病原體,A不符合題意;艾滋病患者屬于傳染源,不屬于病原體,B符合題意;血吸蟲屬于病原體,C不符合題意;結(jié)核桿菌能夠使人得結(jié)核病,屬于病原體,D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】屬于苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物共有是( )

①輸導(dǎo)組織

②產(chǎn)生種子

③有莖、葉的分化

④生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者

A. ①、④ B. ②、④ C. ①、③ D. ③、④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,圖中過程A和過程B分別表示( )

A. 細胞生長、細胞分化 B. 細胞分裂、細胞分化

C. 細胞分裂、細胞生長 D. 細胞生長、細胞分裂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗:取兩片載玻片,分別編號1和2,在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲.回答以下問題:

(1)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液,應(yīng)該從培養(yǎng)液的______(填“表”或“底”) 層吸取。

(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是:______

A.刺激革履蟲 B.給草履蟲供氧 C.連通兩個液滴 D.殺死草履蟲

(3)用鑷子夾取一點物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論是:

①若該物質(zhì)是肉汁,則______ 側(cè)液滴中的草履蟲都向______側(cè)液滴運動。

若該物質(zhì)是食鹽,則______側(cè)液滴中的草履蟲都向______側(cè)液滴運動。

若該物質(zhì)是清水,左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動趨勢____________(填“明顯”或“不明顯”)。

(4)實驗結(jié)論:草履蟲可以趨向____________,逃避____________。(填“有利刺激”或“不利刺激”)

(5)在此實驗中,1號載玻片起______作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】城市處理污水廠是利用細菌能分解生活污水和工業(yè)污水中的( 。┰韺崿F(xiàn)的凈化目的.

A. 有機物B. 無機鹽C. 甲烷D. 二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物屬于昆蟲的是( )

A.蝸牛 B.蜘蛛 C.蝗蟲 D.蚯蚓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的各項生理活動均需要能量,不能為人體提供能量的是

A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.維生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物的兩種生理過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.①過程表示光合作用
B.②過程表示呼吸作用
C.白天同時進行①和②生理活動
D.晚上也能同時進行①和②生理活動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作臨時裝片時,應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,將其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,再輕輕蓋下。這樣做的主要目的是為了避免

A碰碎蓋玻片 B壓壞細胞 C產(chǎn)生氣泡 D弄臟蓋玻片

查看答案和解析>>

同步練習冊答案