【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,將其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,再輕輕蓋下。這樣做的主要目的是為了避免 ;

A碰碎蓋玻片 B壓壞細(xì)胞 C產(chǎn)生氣泡 D弄臟蓋玻片

【答案】C

【解析】

試題分析:制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在蓋蓋玻片時(shí)必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于病原體的是( 。

A. HIV病毒B. 艾滋病患者C. 血吸蟲(chóng)D. 結(jié)核桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁是消費(fèi)者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)關(guān)節(jié)很牢固,是因?yàn)閇]__把[]__和[]__牢固地聯(lián)系在一起.

(2)關(guān)節(jié)可以靈活自如地轉(zhuǎn)動(dòng),是因?yàn)閇]__很光滑,可減少磨擦.

(3)剖開(kāi)關(guān)節(jié)時(shí),在[]__里還有少量透明無(wú)色的滑液使關(guān)節(jié)能靈活轉(zhuǎn)動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)曰.賽龍舟是當(dāng)天的傳統(tǒng)習(xí)俗,當(dāng)隊(duì)員們奮力劃槳時(shí),骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌所起的作用分別是(  )

A. 杠桿 動(dòng)力 支點(diǎn) B. 杠桿 支點(diǎn) 動(dòng)力

C. 動(dòng)力 支點(diǎn) 杠桿 D. 支點(diǎn) 杠桿 動(dòng)力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種行為中,屬于后天性行為的是(

蜜蜂采蜜后沿原路返回蜂巢 老鼠走迷宮 母雞孵小雞 雌雄動(dòng)物間的相互識(shí)別 猩猩用樹(shù)枝剔牙

A.①③④⑤ B.②⑤ C.③④⑤ D.①②⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,在如圖的食物網(wǎng)中,沒(méi)有畫(huà)出生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分是(  )

A.分解者
B.消費(fèi)者
C.生產(chǎn)者
D.生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類(lèi)植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚(yú)能吃小蝦。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是____________,屬于生產(chǎn)者。

(2)在湖泊中還存在著許多腐生細(xì)菌和真菌,屬于____者。它們能將動(dòng)物糞便、動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代作用。

(3)如向湖泊中投放一些肉食性大魚(yú),大魚(yú)以小魚(yú)為食。則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是下圖的____________。

(4)一段時(shí)間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)____________狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A、B、C、D所示為小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)唾液淀粉酶作用的系列試驗(yàn)裝置,請(qǐng)認(rèn)真分析后回答:

(1)本實(shí)驗(yàn)中1、2號(hào)試管的變量是___________。

(2)圖B的2號(hào)試管內(nèi)加入2ml唾液的話,1號(hào)試管內(nèi)加入清水的量應(yīng)該是_______,1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起到___________作用。

(3)圖中D表示分別向1、2號(hào)試管都加入碘液, 現(xiàn)象分別是_____________, ____________。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_______________________________。

(4)下表是小剛為了檢驗(yàn)溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):

試管號(hào)碼

1

2

3

4

5

加入物質(zhì)

糨糊、清水

糨糊、唾液

糨糊、唾液、鹽酸

糨糊、唾液

糨糊、唾液

溫度

37℃

37℃

37℃

100℃

0℃

時(shí)間

5分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

若以溫度變量,小剛應(yīng)該選擇_____________號(hào)試管做實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,結(jié)果_____號(hào)試管不變藍(lán),說(shuō)明唾液淀粉酶消化淀粉需要________________。

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