7．植物幼苗能夠獨(dú)立生活的標(biāo)志是（　�。�
A．胚根突出種皮，發(fā)育成根B．胚軸伸長(zhǎng)、子葉出土
C．胚芽發(fā)育成莖，莖上生葉并變綠D．胚芽伸出地面

分析 長(zhǎng)出綠葉后才能光合作用，植物才能依靠自己制造有機(jī)物．

解答 解：綠色植物能夠進(jìn)行光合作用，能進(jìn)行光合作用的植物才具有了把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物的能力，就是說(shuō)植物幼苗能夠獨(dú)立生活的標(biāo)志是胚芽發(fā)育成莖，莖上生葉并變綠．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 了解光合作用的意義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．植物細(xì)胞中，被稱(chēng)為能力轉(zhuǎn)換器的是（　�。�
A．葉綠體B．線(xiàn)粒體和細(xì)胞核C．葉綠體和線(xiàn)粒體D．葉綠體和液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．實(shí)驗(yàn)探究：某生物興趣小組的同學(xué)，為了驗(yàn)證細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，提出了三種實(shí)驗(yàn)方案．三種方案的共同點(diǎn)是：將同一種樹(shù)的落葉分成甲、乙兩組，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都滴加蒸餾水，使樹(shù)葉保持濕潤(rùn)．
方案1：將甲組放在無(wú)菌條件下，乙組放在自然條件下（暴露空氣中）．
方案2：將甲組滅菌后放在無(wú)菌條件下，乙組放在自然條件下．
方案3：將甲、乙兩組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無(wú)菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下．
請(qǐng)回答：哪個(gè)方案更合理？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．像菜豆一類(lèi)的種子，沒(méi)有胚乳的原因是（　　）
A．種子形成時(shí)，一開(kāi)始就沒(méi)有胚乳
B．種子形成時(shí)，開(kāi)始有胚乳，后來(lái)由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收，胚乳就消失了
C．種子形成時(shí)，開(kāi)始有胚乳，后來(lái)胚乳發(fā)育成了胚
D．種子形成時(shí)，開(kāi)始有胚乳，后來(lái)由于營(yíng)養(yǎng)不足，胚乳退化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．一位同學(xué)得了急性腸炎，上吐下瀉．到醫(yī)院輸液時(shí)，護(hù)士說(shuō)他的血管有點(diǎn)癟了．你知道這是為什么嗎？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．仔細(xì)閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問(wèn)題：
6月5日是“世界環(huán)境日”，今年中國(guó)的主題為“向污染宣戰(zhàn)”，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)公眾環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn)．
最近，前央視主持人柴靜拍攝的霧霾紀(jì)錄片《穹頂之下》引起廣泛關(guān)注，她在多個(gè)污染現(xiàn)場(chǎng)尋找霧霾根源，多國(guó)實(shí)地拍攝治污經(jīng)驗(yàn)，就環(huán)境質(zhì)量狀況來(lái)說(shuō)，全國(guó)城市環(huán)境空氣質(zhì)量形勢(shì)嚴(yán)峻，對(duì)74個(gè)城市空氣中PM10，PM2.5，SO2，NO2，CO和O3六項(xiàng)污染物進(jìn)行檢測(cè)評(píng)價(jià)，達(dá)標(biāo)率僅為4.1%．
霧霾中含有大量的顆粒物，一旦進(jìn)入呼吸系統(tǒng)，輕則會(huì)造成鼻炎等，重則會(huì)造成肺部硬化，甚至造成肺癌，霧霾天氣還易誘發(fā)心血管疾�。�
專(zhuān)家建議：市民在霧霾天氣應(yīng)減少出門(mén)，家中門(mén)窗緊閉時(shí)可用空氣凈化機(jī)凈化空氣，霧霾天機(jī)出門(mén)時(shí)盡量戴有特殊功能的口罩等．
（1）霧霾對(duì)人類(lèi)健康最直接的危害是增加呼吸系統(tǒng)的發(fā)病率，該系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，其中肺是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所
（2）呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔．但呼吸道對(duì)氣體的處理能力是有限的，空氣中的顆�？梢酝高^(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管進(jìn)入血液，易誘發(fā)心血管疾病
（3）某校生物興趣小組對(duì)本市幾個(gè)點(diǎn)的空氣中PM2.5進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果表示，請(qǐng)問(wèn)這幾個(gè)點(diǎn)的空氣質(zhì)量是有好到壞的排放次序是D
A.1，2，3       B.3，2，1      C.2，3，1      D.2，1，3
地點(diǎn)時(shí)間PM2.5值
1．車(chē)站進(jìn)口16：00516
2．某一山頂16：00328
3．超市入口16：00635
（4）在我國(guó)不少地區(qū)霧霾天氣頻繁出現(xiàn)，嚴(yán)重影響人們的生產(chǎn)、生活和健康，對(duì)治理霧霾，你有何建議？（請(qǐng)答出兩條）
①減少開(kāi)私家車(chē)及騎摩托車(chē)出行②采用步行、騎自行車(chē)及乘公交車(chē)等出行方式．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述，不正確的是（　�。�
A．家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B．青蛙的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水
C．蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段
D．鳥(niǎo)卵中發(fā)育成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是胚盤(pán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．不屬于生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)的是（　　）
A．從簡(jiǎn)單到復(fù)雜B．從水生到陸生C．從低等到高等D．從植物到動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．酒后駕車(chē)易發(fā)生重大車(chē)禍的主要原因是過(guò)量的酒精抑制人的神經(jīng)系統(tǒng)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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