15.像菜豆一類的種子,沒有胚乳的原因是( 。
A.種子形成時,一開始就沒有胚乳
B.種子形成時,開始有胚乳,后來由于營養(yǎng)物質被子葉吸收,胚乳就消失了
C.種子形成時,開始有胚乳,后來胚乳發(fā)育成了胚
D.種子形成時,開始有胚乳,后來由于營養(yǎng)不足,胚乳退化

分析 菜豆種子屬于雙子葉植物種子,種子由種皮和胚兩部分組成,單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,果實和種子的發(fā)育過程如圖所示:

解答 解:由分析可知,胚乳是由受精極核發(fā)育來的,單子葉植物種子的營養(yǎng)成分儲存在胚乳內,雙子葉植物種子的營養(yǎng)成分儲存在胚的子葉內,大多數(shù)單子葉植物胚乳細胞繼續(xù)發(fā)育,形成胚乳,如:小麥,玉米等;大多數(shù)雙子葉植物胚乳中的營養(yǎng)被胚吸收,形成無胚乳種子,如:大豆,花生,黃瓜等.因此,菜豆、黃瓜等植物的種子內是無胚乳的.無胚乳是因為在種子形成過程中,胚乳里的有機養(yǎng)料被子葉吸收并貯藏起來的緣故.
故選:B

點評 關鍵是要明確果實種子的形成過程、單子葉植物和雙子葉植物種子的結構極其作用.

練習冊系列答案
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5.社會行為有利于動物群體的生存,下列具有社會行為的動物是( 。
A.花盆下的一群鼠婦B.一個蜂箱中的蜜蜂
C.桑葉上的家蠶D.麥田中的一群蝗蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.具有社會行為的動物,其內部成員都有明確的分工和嚴明的等級.×(判斷對錯)

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3.如圖為模擬膈肌運動的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮,肺內氣壓增大
B.乙圖演示吸氣,膈肌收縮,肺內氣壓減小
C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張,肺內氣壓減小
D.乙圖演示呼氣,膈肌舒張,肺內氣壓增大

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖所示為家蠶的生命周期圖.試回答下列問題:
(1)圖中1表示受精卵,2表示幼蟲,7表示成蟲.
(2)你認為家蠶的個體發(fā)育是否屬于變態(tài)發(fā)育?原因是有蛹期.
(3)從個體發(fā)育角度看,最能反映出成語“作繭自縛”含義的是圖中的6(填序號).
(4)杭州絲綢舉世聞名,絲綢的原料是蠶絲,而蠶絲又來源于蠶繭.家蠶繭的鮮繭不能長期貯存,為了克服這一缺點,廠家必須及時進行殺蛹和烘干,即進行蠶繭的初步加工.你認為殺蛹的主要目的是防止羽化,烘干的主要目的是防止其腐敗變質.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于狂犬病病毒特點的敘述中,正確的是( 。
A.狂犬病毒只具備最簡單的細胞結構,無細胞核
B.狂犬病毒在光學顯微鏡下就能觀察清楚
C.狂犬病毒可以獨立生活,但在100℃的沸水中會立即死亡
D.狂犬病毒結構簡單,僅由蛋白質和核酸組成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.植物幼苗能夠獨立生活的標志是( 。
A.胚根突出種皮,發(fā)育成根B.胚軸伸長、子葉出土
C.胚芽發(fā)育成莖,莖上生葉并變綠D.胚芽伸出地面

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.空氣污染指數(shù)越高,空氣質量越差.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關“采集和測算空氣中的塵埃粒子”的敘述,不正確的是( 。
A.通過采集和測算空氣中的塵埃粒子,可以了解空氣受污染的程度
B.薄涂一層凡士林的載玻片上黏附的塵埃粒子比較細小,需要借助放大鏡來計數(shù)
C.在這項探究活動中,采用的抽樣計數(shù)方法是“五點取樣法”
D.為了使測算結果更為準確,可以通過設置重復組來減小誤差

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