【題目】觀察圖,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是:( )
A.都能進行光合作用
B.都無種子
C.都有根、莖、葉
D.種子外都無果皮包被
【答案】A
【解析】
植物按照能否產(chǎn)生種子分為種子植物和孢子植物,種子植物包括裸子植物和被子植物,其根本區(qū)別是種子外面是否有果皮的包被;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,藻類植物無根莖葉的分化,苔蘚植物有莖葉的分化沒有真正的根,蕨類植物有根莖葉的分化,莖葉內(nèi)出現(xiàn)了較為發(fā)達的機械組織。
A、苔蘚、衣藻、水杉、小麥等綠色植物的細胞內(nèi)都有葉綠體,所以都能進行光合作用,A正確。
B、衣藻屬于藻類植物,苔蘚植物屬于苔蘚植物,不能產(chǎn)生種子,依靠孢子繁殖后代;水杉屬于裸子植物,小麥屬于被子植物,依靠種子繁殖,B錯誤。
C、衣藻屬于藻類植物,沒有根莖葉的分化;苔蘚屬于苔蘚植物,有莖葉的分化,沒有真正的根,水杉為裸子植物、小麥屬于被子植物,這二者有根莖葉的分化,C錯誤。
D、只有被子植物種子外有果皮的包被,裸子植物的種子沒有果皮包被,D錯誤。
故選:A。
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【題目】植物細胞的各種結構分別具有各自的功能,它們協(xié)調(diào)配合,共同完成細胞的生命活動.在這些結構中,起保護和支持細胞作用的是__.
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【題目】葉肉柵欄層細胞的特點是 ( )
A. 細胞圓柱形,排列疏松,含葉綠體多
B. 細胞圓柱形,排列整齊,含葉綠體多
C. 細胞形狀不規(guī)則,排列疏松,含葉綠體少
D. 細胞形狀不規(guī)則,排列整齊,含葉綠體少
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【題目】依據(jù)圖①~④,下列說法錯誤的是( )
A.圖示①~④構成生物中,④是單細胞生物
B.圖示③、④的基本結構中都有細胞壁
C.圖示②、③主要區(qū)別是③有細胞壁、液泡和葉綠體等,②沒有
D.圖示②能形成肌肉組織,而圖示③可形成上皮組織或營養(yǎng)組織等
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【題目】一次施肥過多,會造成水稻的“燒苗”現(xiàn)象,這是因為( )
A. 土壤溶液濃度過大,根無法吸水
B. 土壤溫度太高
C. 水分太多,根無法呼吸
D. 土壤缺乏足夠的營養(yǎng)
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【題目】小芳是個青春洋溢的少女,她對自己的生命歷程充滿好奇! 請據(jù)圖幫她做分析:
(1)圖中,過程①發(fā)生的器官是________,過程③形成 的場所是________。
(2)出生前,小芳在母親的________里發(fā)育了 38 周 左右,這段時間大家都說小芳媽懷孕了。
(3)出生后,小芳接種了乙肝疫苗。盡管有小小的痛,卻幫小 芳產(chǎn)生了抵抗乙肝病毒的特殊蛋白質(zhì),這樣做是為了發(fā)揮機體________性免疫的作用;從預防傳染病的三個措施看,這屬于________。
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【題目】一株白菜苗就是一個植物體,白菜苗的結構層次可以描述為( 。
A. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 B. 細胞→器官→組織→植物體
C. 組織→細胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D. 細胞→組織→器官→植物體
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【題目】營頭中學優(yōu)美的綠化讓校園空氣變得異常清新,這說明( 。
A. 生物適應環(huán)境 B. 環(huán)境制約生物 C. 環(huán)境改變生物 D. 生物影響環(huán)境
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