【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的①③屬于組織．
（2）植物蒸騰失水的門戶和氣體交換的窗口是[] ． 它由2個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，其中大多陸生植物葉片這樣的“窗口”數(shù)量是上表皮下表皮（填“多于”或“少于”）．
（3）光合作用合成的有機(jī)物通過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)[]運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位．
（4）葉片中制造淀粉較多的結(jié)構(gòu)是[] ．
（5）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是 ．

【答案】
（1）保護(hù)
（2）6；氣孔；保衛(wèi)；少于
（3）5；葉脈
（4）2；葉肉
（5）器官
【解析】解：（1）葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，表皮包括上表皮和下表皮，表皮由一層排列緊密、無(wú)色透明的細(xì)胞構(gòu)成，主要起保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織．（2）水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，因此蒸騰作用散失的水分是通過(guò)氣孔來(lái)完成的．氣孔主要位于下表皮．（3）葉脈里有導(dǎo)管和篩管，光合作用需要的水分、無(wú)機(jī)鹽就是由葉脈里的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞里的，光合作用制造的有機(jī)物也是通過(guò)葉脈中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他部位的．（4）2葉肉內(nèi)含有大量的葉綠體，能進(jìn)行光合作用，因此產(chǎn)生大量的有機(jī)物（主要是淀粉）．（5）葉片的表皮屬于保護(hù)組織，葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，葉脈里有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，可見(jiàn)葉片屬于器官．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）（填甲或乙）是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．
（2）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是：B、C、D、
（3）植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有A、E、F ．
（4）假若圖中植物細(xì)胞是雪梨的果肉細(xì)胞，則其含有糖分的汁水來(lái)自 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你處于人體生長(zhǎng)發(fā)育的 期；你的父母親正處于 期．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，分別由顯性基因B和隱性基因b控制．
（1）小紅的父母部是雙眼皮，小紅卻為單眼皮，則小紅基因組成是 ． 雙眼皮的夫婦生下一個(gè)單眼皮的孩子，這種現(xiàn)象稱作（填“遺傳”或“變異”）．
（2）小紅父親及其家人認(rèn)為不生男孩的責(zé)任全在小紅母親．從性別決定方式看，這種說(shuō)法是不對(duì)的，因?yàn)樯猩饕Q于的類型（填“精子”或“卵細(xì)胞”）．若他們?cè)偕粋�(gè)孩子，生男孩的機(jī)率是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡下看到的生物細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答：

同學(xué)們通過(guò)制作臨時(shí)裝片來(lái)觀察A圖和B圖細(xì)胞，制作時(shí)首先在載玻片中央分別滴一滴_____和 ______，制作過(guò)程中都要用到碘液，其作用是__________ 。有同學(xué)比較了A圖和B圖細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)B圖細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體、（5）大液泡和（ ）___________。某同學(xué)在觀察時(shí)先用

低倍物鏡，再換高倍物鏡，這時(shí)視野會(huì)變得更________ 。（亮或暗）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法，如圖中的甲和乙分別表示細(xì)胞的哪個(gè)生理過(guò)程（ ）

A.細(xì)胞分化，細(xì)胞分化
B.細(xì)胞分化，細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞分裂，細(xì)胞分化
D.細(xì)胞分裂，細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）如果這是一個(gè)受精的雞卵，那么將來(lái)發(fā)育成雛雞的部位是[④] ．
（2）圖中[①]是雞卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分，外面的[③]也含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要．
（3）[⑤]上還有許多肉眼看不見(jiàn)的氣孔，以保證胚胎發(fā)育時(shí)能夠進(jìn)行氣體交換，同時(shí)還具有作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）圖1是細(xì)胞，圖2是細(xì)胞．
（2）圖中[B]、[C]、[D]是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu)．
（3）將細(xì)胞與外部環(huán)境分開(kāi)，且控制著細(xì)胞與外部環(huán)境物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是 ． （只填字母）
（4）在圖1中[A]、[E]和葉綠體是該細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】擁有良好的生活習(xí)慣，才能擁有健康。健康的生活習(xí)慣包括 、 、 、

、 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案