【題目】下列動物行為屬于學習行為的是

A.親鳥喂食 B.青蛙抱對 C.蜜蜂采蜜 D.公雞繞道取食

【答案】D

【解析】

試題分析:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,學習行為是動物出生后通過學習得來的行為,公雞繞道取食行為是通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為,屬于學習行為。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體組織的形成過程,請據(jù)圖完成下列各題。

(1)圖中①②③表示細胞的_______過程,使細胞的數(shù)量增多,④表示細胞的 _____ 過程,使細胞產生了差異,形成了不同的組織。

(2)人體內的血液屬于圖中的______組織,人的大腦主要由上圖中的________組織構成。

(3)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有_______ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列營養(yǎng)缺乏癥與其病因對應關系正確的是( )
A.壞血病﹣﹣缺乏維生素C
B.夜盲癥﹣﹣缺乏維生素D
C.佝僂病﹣﹣缺乏維生素A
D.地方性甲狀腺腫﹣﹣缺乏鐵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們常在清晨和下午到草地或樹林中鍛煉身體。你認為在哪一個環(huán)境中植物光合作用產生的氧氣更多( )

A. 清晨的草地 B. 下午的草地

C. 清晨的樹林 D. 下午的樹林

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種植物,請分析并回答下列問題:

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ]________類植物,空氣中大多數(shù)的______來自于它的光合作用。

(2)[ D]_________,其結構特點是________________,D植物可以作為監(jiān)測________程度的指示植物。

(3)A類植物與D類植物相比,[A]_______植物有了真正的根并出現(xiàn)了_______組織,但它的生殖過程離不開________,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。

(4)B(松)類植物和[C]_____植物的共同特點是都依靠______繁殖后代,區(qū)分它們的依據(jù)是_____

(5)圖中幾種食物由簡單到復雜,由水生到陸生的進化順序是_____________________(用字母和箭頭表示)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物與其呼吸器官對應正確的是

A.蝗蟲—— B.蜥蜴 ——

C.鯽魚——皮膚 D.家鴿 ——氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖①—④裝置用于探究“光照是光合作用的必要條件”, 以倒置裝滿水的試管中氣泡產生數(shù)量作為指標。能作為此實驗的對照組的是

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】融安金桔有二百多年栽培歷史,金桔酸甜可口,其酸甜的物質主要儲存在( )
A.液泡
B.細胞壁
C.細胞核
D.細胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為消化系統(tǒng)圖,請分析回答以下問題。

(1)饅頭、米飯等食物中富含淀粉,淀粉被消化、分解的最終產物是_______________________。

(2)牛奶、瘦肉、魚肉等食物中富含蛋白質,對蛋白質進行初步消化的器官是[]_____________。

(3)膽汁是由[]__________________分泌的,它能促進_________的消化,所以患有膽囊炎的病人不宜多吃肥肉。

(4)[]_______________是人體消化和吸收的主要場所,它能吸收葡萄糖、氨基酸、水、無機鹽等物質。

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