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把D處扎緊，E處打開，在C瓶內裝入澄清的石灰水，將裝置放在黑暗的環(huán)境下，一段時間后，澄清的石灰水將發(fā)生（　�。�
A、混濁B、水溫下降C、水量明顯減少D、含02量增加
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

維持人體的各項生命活動和體溫的相對穩(wěn)定所需的能量來源于（　�。�
A、光合作用B、呼吸作用C、吸收作用D、擴散作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

晉江八仙山公園里的愛心提示牌寫著：“小草微微笑，請你繞一繞”．踐踏草坪會造成土壤板結，從而影響草的生長，其原因是（　�。�
A、植物缺少無機鹽，影響生長B、土壤缺少氧氣，影響根的呼吸C、植物缺少水，影響光合作用D、氣孔關閉，影響蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物在生物圈中有著極其重要的作用，但它不參與生物圈中的（　�。�
A、水循環(huán)B、碳-氧平衡C、生態(tài)平衡的調節(jié)D、物質分解

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為驗證植物呼吸作用產生二氧化碳的實驗裝置．要獲得好的實驗效果，所用塑料袋的顏色最好是（　　）
A、無色B、紅色C、黑色D、棕色

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科目：初中生物 來源： 題型：

為驗證植物呼吸作用產生二氧化碳，某同學將蔬菜分別裝入四個塑料袋并密封，在相同溫度下放置一晝夜后，擠壓塑料袋，排出的氣體使澄清石灰水變混濁的是（　�。�
A、裝有新鮮葉片的白色塑料袋B、裝有燙熟葉片的黑色塑料袋C、裝有燙熟葉片的白色塑料袋D、裝有新鮮葉片的黑色塑料袋

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物體的所有活細胞都能進行呼吸作用．某生物興趣小組為探究植物的呼吸作用，他們選用黑色的塑料袋，制作的實驗裝置如圖所示，24小時后，同學們將塑料袋中的軟管插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中，擠出袋內的氣體，發(fā)現澄清石灰水變渾濁．對于本實驗，下列敘述正確的是（　　）
A、本實驗證明呼吸作用消耗氧氣B、若改用白色的塑料袋本實驗也一定能成功C、本實驗能充分的證明植物的活細胞能進行呼吸作用D、本實驗證明呼吸作用釋放二氧化碳氣體

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科目：初中生物 來源： 題型：

青島世博園藝博覽會于2014年4月25日開幕，本屆世園會以“讓生活走進自然”為主題，倡導人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念，下列敘述中不符合這一理念的是（　　）
A、提倡騎自行車或步行的方式出行B、發(fā)展生態(tài)農業(yè)，提高廢棄物的再循環(huán)率C、多開采森林木材，改善我們的生活D、建立自然保護區(qū)，保護生物多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

在哺乳動物中，與人類親緣關系最近的可能是黑猩猩．
 
．（判斷對錯）

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