14.為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料做實(shí)驗(yàn).請(qǐng)觀察圖,回答問題:

(1)若在顯微鏡下看到如圖1甲所示的物像,可能是圖1乙所示的哪個(gè)步驟的操作不規(guī)范引起的C.(填字母)
(2)改進(jìn)操作后,在顯微鏡下看到了圖2甲所示的物像,為了更清晰地觀察a細(xì)胞,得到圖2乙所示的物像,則主要操作步驟是A.
①將玻片向右上方移動(dòng)使a移至視野中央
②將玻片向左下方移動(dòng)使a移至視野中央
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰
⑥調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰
A、①→③→⑤C、③→①→⑤B、②→④→⑤D、②→③→⑥
(3)圖3表示二種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,兩個(gè)圓的重合區(qū)域B為相同點(diǎn).則圖中C包含哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)?①⑤.(填序號(hào))
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡.

分析 (1)蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可防止氣泡產(chǎn)生.
(3)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.
(3)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較,具有很多相似的地方,如動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu).但是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞又有一些重要的區(qū)別,如動(dòng)物細(xì)胞的最外面是細(xì)胞膜,沒有細(xì)胞壁;動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中不含葉綠體,也不形成中央液泡.

解答 解:(1)臨時(shí)裝片的制作的主要步驟:凈片、滴液、取材、蓋片、染色.蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可防止氣泡產(chǎn)生.如果此步操作不規(guī)范,就會(huì)出現(xiàn)如圖甲所示的物像.
(2)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.在圖中物像位于視野中央偏右上方,①將玻片向右上方移動(dòng)使a移至視野中央;然后③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡;再次⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰.因此則主要操作步驟是A.①→③→⑤,
(3)洋蔥表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;不同點(diǎn):洋蔥表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡,口腔上皮細(xì)胞沒有.所以C包括①⑤.
故答案為:(1)C;(2)A;(3)①⑤

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練正確掌握相關(guān)的實(shí)驗(yàn)的操作知識(shí)以及提高學(xué)生接收信息、分析處理信息的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)外界物體反射過來的光線依次通過眼球的折光系統(tǒng)[1]角膜、房水、[2]晶狀體、[9]玻璃體,到達(dá)[8]視網(wǎng)膜,形成物像.

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植株實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量(克)實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量(克)生長情況
92116矮小、纖細(xì)、葉色變黃
91258莖粗、枝多、葉色濃綠
請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn),回答問題.
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C.葉片在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素
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C.蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷、大熊貓    D.蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚(yáng)子鱷
(3)我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū),是對(duì)上述動(dòng)物中的大熊貓進(jìn)行就地保護(hù).
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