【題目】微生物與人類的關(guān)系十分密切,在生產(chǎn)生活中,經(jīng)常運(yùn)用微生物為人類造福.下面是微生物利用的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)分析回答:
(1)我國(guó)農(nóng)村每逢節(jié)日每家每戶都有制作米酒的習(xí)俗,家庭制作米酒的主要步驟是:①蒸熟米飯并冷卻(30℃)→②加酒曲→③保溫發(fā)酵.該酒曲中含的主要微生物及其所屬類別依次是__.步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供__.
(2)某興趣小組嘗試制作酸奶,其主要步驟如下:
①加入一些品牌酸奶 ②奶粉和糖加水混合 ③冷卻(42℃~43℃) ④保存食用 ⑤熱處理(煮沸) ⑥發(fā)酵
制作酸奶各步驟的正確排列順序是__;
步驟①加入一些品牌酸奶的目的是__.
(3)制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是__.
(4)生活中制作面包和饅頭時(shí)加入酵母菌,烤出的面包暄軟多孔,這是因?yàn)榻湍妇芊纸饷娣壑械钠咸烟钱a(chǎn)生氣體遇熱膨脹所致.為了驗(yàn)證酵母菌的這一發(fā)酵作用,某同學(xué)在下面五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的如圖所示的相應(yīng)物質(zhì)并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球,把五個(gè)瓶子同時(shí)入在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間:
一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:五個(gè)瓶子中有氣泡產(chǎn)生并且氣球漲大的是__(填代表字母)瓶,該瓶?jī)?nèi)有氣泡產(chǎn)生的原因是酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生某種氣體所致,鑒定這種氣體的方法是將該氣體通入__中,若是該氣體存在,應(yīng)該出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__;如果B和C組成一組探究實(shí)驗(yàn),則要探究的問(wèn)題是__;如果要探究適宜的溫度是酵母菌發(fā)酵的必要條件,可以選擇哪兩個(gè)瓶子做為對(duì)照實(shí)驗(yàn)?__.
【答案】 酵母菌、真菌 適宜的溫度 ②⑤③①⑥④ 接種乳酸菌 乳酸菌沒(méi)有成型的細(xì)胞核 B 澄清的石灰水 澄清的石灰水變渾濁 白砂糖是酵母菌需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)嗎 B和A及B和E
【解析】(1)釀酒時(shí)要用到酵母菌,酵母菌屬于單細(xì)胞的真菌,個(gè)體微小,需要借助顯微觀察結(jié)構(gòu)特點(diǎn),為觀察清楚細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),制作裝片時(shí)需要碘酒染色。酵母菌的生活需要適宜的溫度,28℃保溫的原因是:滿足酵母菌生活所需要的條件,提高代謝速度,加速酒的形成。
(2)制作酸奶各步驟是新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合→熱處理(煮沸)→冷卻(42℃~43℃)→加入一些購(gòu)買的新鮮酸奶→發(fā)酵;故制作酸奶各步驟的正確排列順序是②⑤③①⑥④;步驟①加入一些品牌酸奶的目的是接種乳酸菌。
(3)制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是乳酸菌沒(méi)有成型的細(xì)胞核。
(4)一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:五個(gè)瓶子中有氣泡產(chǎn)生并且氣球漲大的是B瓶,該瓶?jī)?nèi)有氣泡產(chǎn)生的原因是酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生某種氣體所致,鑒定這種氣體的方法是將該氣體通入澄清的石灰水中,若是該氣體存在,應(yīng)該出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;如果B和C組成一組探究實(shí)驗(yàn),則要探究的問(wèn)題是白砂糖是酵母菌需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)嗎?如果要探究適宜的溫度是酵母菌發(fā)酵的必要條件,可以選擇B和A及B和E。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)健康成年人的血液中的葡萄糖(a)、水(b)和無(wú)機(jī)鹽(c)含量如圖,該人大量飲水后,排除的尿液中的成分最接近于哪一個(gè)圖示( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. ①是卵巢,能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素
B. ②是輸卵管,可輸送卵細(xì)胞到達(dá)子宮與精子結(jié)合
C. ③是子宮,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所
D. ④是陰道,是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究影響花生種子發(fā)芽的因素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
組別 | 溫度/℃ | 空氣 | 種子數(shù)/粒 | 水量 |
甲 | 25 | 充足 | 50 | 適量 |
乙 | 5 | 充足 | 50 | 不澆水 |
A.空氣充足
B.溫度相差太大
C.種子數(shù)太少
D.違背單一變量原則
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青島是一座美麗的濱海城市,綠樹掩映下紅磚碧瓦的古樸建筑令人魂繞夢(mèng)牽,更兼這里植被茂盛,物產(chǎn)豐富,生物種類繁多.如圖是某生物興趣小組的冊(cè)學(xué)到青島某濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行野外生物調(diào)查時(shí)拍下的生物照片,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖中生物,根據(jù)其細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可分為兩大類,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡的是__(填代表字母).
(2)從呼吸 方式上看,不 同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同.圖中動(dòng)物終生用鰓呼吸的是__(填代表字母),終生用肺呼吸的是__(填代表字母).
(3)D的幼體生活在水中用__呼吸,其成體的呼吸情況是__,生活環(huán)境為水陸兩棲,因而被稱為兩棲動(dòng)物.
(4)圖J所示動(dòng)物用__進(jìn)行呼吸;圖C所示動(dòng)物在呼吸方面最大的特點(diǎn)是吸氣和呼氣的時(shí)候都能進(jìn)行氣體交換,該種呼吸方式被稱為__.
(5)圖中具有外骨骼的動(dòng)物是__(填代表字母),該類動(dòng)物其體表的外骨骼不能隨幼蟲身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),所以在幼蟲生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有__現(xiàn)象,該類動(dòng)物的特征之一是__都分節(jié).
(6)圖中B所示動(dòng)物生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環(huán)境和生活習(xí)性上都有很大差異,但在分類學(xué)上,兩者卻屬于同一類動(dòng)物,原因之一是兩者在生殖發(fā)育過(guò)程中都具有__的共同特征.
(7)圖中動(dòng)物,BCDHI歸為一類而將EGJ歸為另一類,分類依據(jù)是__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鳥卵結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的主要部位是乙圖中的[]______。提供主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是[]_____。
(2)受精卵的形成意味著一個(gè)新的生命的產(chǎn)生,人體受精卵形成的位置是______,而胎兒的發(fā)育則主要是在丙圖中[]_____。
(3)甲圖中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征:都是_____________生,發(fā)育過(guò)程都屬于_______發(fā)育。
(4)在以上四幅圖中,屬于無(wú)性生殖的是_____________圖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人和不同的動(dòng)物與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的器官結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式,如:人類主要依靠__、肌肉和關(guān)節(jié)構(gòu)成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的各器官協(xié)調(diào)配合,各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作;鳥類前肢進(jìn)化成了[]__飛行,可自由飛行,后肢適于行走,奔跑或攀援等;昆蟲大多依靠[]__飛行,依靠足爬行,有的還能跳躍;魚類可依靠尾部和軀干部的擺動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力同時(shí)由[]__的協(xié)調(diào)作用而游泳.
(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征.如多具有發(fā)達(dá)的肌肉,如人的上肢運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中[2]能為運(yùn)動(dòng)提供__;多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分節(jié)和支點(diǎn),如人的上肢有[3]__,蝗蟲的足分節(jié);多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如人體四肢的骨骼,鳥類發(fā)達(dá)的[]__,昆蟲體表的__.
(3)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與生存環(huán)境形成了很好地適應(yīng).如圖中大多動(dòng)物的[4]、[6]、[9]都具有較大的__,有利于劃水游泳或扇動(dòng)空氣飛行,以與其不同的運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng).
(4)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)其生存有重要意義.對(duì)于各種動(dòng)物來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)都能擴(kuò)大其活動(dòng)和生存范圍,因而也就增加了其__、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會(huì).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D,下列操作步驟正確的排序是
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、谡{(diào)節(jié)光圈、垡苿(dòng)裝片、苻D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→①
C. ③→①→④→② D. ③→④→②→①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下哪種行為是動(dòng)物的社會(huì)行為( )
A. 親鳥給雛鳥喂食 B. 孔雀開屏 C. 公雞繞道取食 D. 蟻群分工合作
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