14．在“狼吃羊，羊吃草”這一食物鏈中，狼體內(nèi)有機(jī)物中貯存的能量最終來源于（　　）
A．羊B．草C．光D．狼

分析 能量：是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動(dòng)的過程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能．

解答 解：食物鏈：草→羊→狼中，狼吃羊，狼獲得的能量來自羊；羊吃草，羊獲得的能量來自草；草體內(nèi)的能量，是草進(jìn)行光合作用固定的太陽能．因此狼體內(nèi)的有機(jī)物中所含的能量最終來源于陽光．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 在生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的能量都最終來源于陽光，審題時(shí)要注意有無“最終”二字．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．對(duì)如圖表示的含義分析，不正確的是（　　）
A．若為不同地層化石模式圖，則化石出現(xiàn)在A層的生物結(jié)構(gòu)越簡單
B．若為某食物鏈中能量金字塔，則A為生產(chǎn)者
C．若為“平衡膳食寶塔”，則A層為谷類
D．若表示生物分類單位與其包含的物種多少關(guān)系，則A為基本單位“種”

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．一位同學(xué)用兩根肋骨做實(shí)驗(yàn)，做了以下記錄
稱重實(shí)驗(yàn)前（g）實(shí)驗(yàn)后（g）現(xiàn)象
甲骨64變黑，有異味放出，處理后，骨輕輕一敲就斷了
乙骨62骨上有氣泡放出，處理后，骨可以彎曲和打結(jié)
（1）該同學(xué)對(duì)兩根肋骨的處理方法不同：甲骨放在酒精燈上煅燒，去掉了骨中有機(jī)物．乙骨放在盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的試管中，去掉了骨中無機(jī)物．
（2）處理后：甲骨變脆易斷，重4克，證明骨中占總質(zhì)量約23的是無機(jī)物．乙骨變?nèi)犴g，重2克，證明骨中占總質(zhì)量約1/3的是有機(jī)物．這兩種成分使骨既有一定的硬度，又有一定的彈性．
（3）兒童、青少年時(shí)期，骨中含有較多的有機(jī)物，因而不易骨折，但易變形，因此要注意正確姿勢(shì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．開放型試題：垃圾食品是指（任意三點(diǎn)）：（1）油炸類食品；（2）腌制類食品；（3）加工類肉食品（肉干、肉松、香腸、火腿等）（餅干類食品（不包括低溫烘烤和全麥餅干）、汽水可樂類飲料、方便類食品（主要指方便面和膨化食品）、罐頭類食品（包括魚肉類和水果類）、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品（冰淇淋、冰棒、雪糕等）、燒烤類食品．合理即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．“螳螂捕蟬，黃雀在后”對(duì)該食物鏈表述正確的是（　�。�
A．蟬→螳螂→黃雀B．黃雀→螳螂→蟬
C．柳樹→蟬→螳螂→黃雀D．黃雀→螳螂→蟬→柳樹

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．人類中決定雙眼皮的基因（A）是顯性基因，決定單眼皮的基因（a）是隱性基因．請(qǐng)完成下列遺傳圖解．
父親（雙眼皮）             母親（雙眼皮）
        Aa                                  Aa
精子基因A或a       卵細(xì)胞基因A或a
子代基因組成AA或Aa或aa
子代的性狀雙眼皮或單眼皮
這對(duì)夫婦生一個(gè)雙眼皮孩子的概率為75%．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．抗原是指能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，不一定是病原體．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．進(jìn)入血液的氧，通過血液循環(huán)送到全身各處后，會(huì)被下列哪個(gè)細(xì)胞器利用（　�。�
A．線粒體B．細(xì)胞質(zhì)C．葉綠體D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．青蛙的皮膚裸露而濕潤，這一特點(diǎn)對(duì)于青蛙生存的意義是（　�。�
A．加快體內(nèi)水分散失B．有利于體表和外界進(jìn)氣體交換
C．減少游泳時(shí)的阻力D．適應(yīng)水中生活，運(yùn)動(dòng)靈活

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同步練習(xí)冊(cè)答案