A. | ①區(qū)別于②的主要特點(diǎn)是有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體 | |
B. | ③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)別于①②的主要特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核 | |
C. | ③④都是單細(xì)胞生物 | |
D. | ④在遇到不良環(huán)境的時(shí)候會(huì)變成結(jié)晶體 |
分析 觀圖可知:①是植物細(xì)胞,②是動(dòng)物細(xì)胞,③是細(xì)菌,它們的異同點(diǎn)如下表,
細(xì)菌細(xì)胞 | 動(dòng)物細(xì)胞 | 植物細(xì)胞 | |
不同點(diǎn) | 無成形的細(xì)胞核, 無葉綠體 | 無細(xì)胞壁,無葉綠體 | 有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡 |
相同點(diǎn) | 都有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜 |
解答 解:A、通過比較①與②的主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等.A正確;
B、圖③是一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體.B正確;
C、④是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤.
D、圖④是病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).遇到不良環(huán)境是會(huì)變成晶體.D正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)植物細(xì)胞、細(xì)菌和病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)是通過導(dǎo)管由下往上運(yùn)輸?shù)?/td> | |
B. | 消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)組成中必不可少,在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中起重要作用 | |
C. | 呆小癥﹑貧血﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病 | |
D. | 玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈血管大多分布在身體較深的部位,在體表的個(gè)別部位也能摸到動(dòng)脈 | |
B. | 通過用手捏心房壁,即可判斷出心臟的左右 | |
C. | 手臂上的一條條“青筋”是靜脈血管 | |
D. | 心臟內(nèi)有兩種瓣膜,保證血液由心房→心室→動(dòng)脈,而不能倒流 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線形動(dòng)物體表有角質(zhì)層,起保護(hù)作用 | |
B. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物身體由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng) | |
C. | 節(jié)肢動(dòng)物身體和附肢都分節(jié),有較強(qiáng)的飛行能力 | |
D. | 腔腸動(dòng)物身體有口無肛門,食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隔離艾滋病患者,絕不與之交往 | B. | 禁止非法賣血,確保血源質(zhì)量 | ||
C. | 打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自愛 | D. | 推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步,加速疫苗研制 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 | 9組 | 10組 | 合計(jì) | 比例 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脊椎動(dòng)物、爬行動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物 | B. | 變溫動(dòng)物、爬行動(dòng)物、兩棲動(dòng)物 | ||
C. | 狼的牙齒、門齒、犬齒 | D. | 運(yùn)動(dòng)的器官、足、翅 |
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