Question

【題目】圖示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系。請(qǐng)分析并回答問題。

（1）此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有________條食物鏈。

（2）在該食物網(wǎng)中，蛇同時(shí)占有________個(gè)營養(yǎng)級(jí)。

（3）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非生物部分和________。

（4）圖中麻雀和田鼠的關(guān)系是________。

（5）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著________________流動(dòng)的。

（6）由于環(huán)境污染和人類濫捕亂殺等行為等種種原因，生物多樣性面臨威脅，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。作為中學(xué)生，你能為保護(hù)生物多樣性做點(diǎn)什么？請(qǐng)舉一例：___________________________。

Answer 1

【答案】3 2 分解者 競(jìng)爭(zhēng) 食物鏈和食物網(wǎng) 拒絕野生動(dòng)物制品、愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草樹木、宣傳環(huán)境保護(hù)等

【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。

營養(yǎng)級(jí)是指生物在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中所處的層次。

在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

競(jìng)爭(zhēng)是指兩種生物生活在一起，由于爭(zhēng)奪資源空間等而發(fā)生斗爭(zhēng)的現(xiàn)象。

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量都是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

保護(hù)環(huán)境是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

（1）此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中的食物鏈有①水稻→蝗蟲→麻雀→蛇，②水稻→麻雀→蛇和③水稻→田鼠→蛇，一共有3條食物鏈。

（2）在①水稻→蝗蟲→麻雀→蛇的食物鏈中蛇處于第四營養(yǎng)級(jí)，在②水稻→麻雀→蛇和③水稻→田鼠→蛇的食物鏈中蛇處于第三營養(yǎng)級(jí)。因此在該食物網(wǎng)中，蛇同時(shí)占有2個(gè)營養(yǎng)級(jí)。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分是指生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，非生物部分是指陽光、空氣和水等。圖中生態(tài)系統(tǒng)成分有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，缺少非生物部分和分解者。

（4）圖中麻雀和田鼠共同取食水稻，因此麻雀和田鼠的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)。

（5）以水稻→麻雀→蛇這條食物鏈為例，水稻進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，水稻制造的有機(jī)物是麻雀的食物，麻雀捕食水稻，水稻中的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了麻雀體內(nèi)，同樣的蛇捕食麻雀，麻雀體內(nèi)物質(zhì)和能量就進(jìn)入了蛇體內(nèi)。因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

（6）由于亂砍濫伐、亂捕濫殺、環(huán)境污染、外來物種入侵等原因，生物多樣性面臨嚴(yán)重的威脅，因此為保護(hù)生物多樣性，應(yīng)拒絕野生動(dòng)物制品、愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草樹木、宣傳環(huán)境保護(hù)等。